"本书为作者邀请50多位IT界的技术专家、创业者、投资人，每期邀请三位嘉宾，以对话形式探讨程序员成长、程序员创业、技术发展趋势、行业发展趋势，探讨程序员如何通过创业创富，创业中如何避免踩坑，硅谷的程序员如何创业，以及程序员如何在开源浪潮中创富，程序员如何出海创富，程序员如何在AI时代创富，如何打造开发者工具和开发者服务

本书结合高等院校学生特点，紧密围绕新商科人才的培养目标，通过任务驱动方式，以典型职场工作过程为导向，帮助学生在“做”的过程中学习并掌握职场礼仪的内容、程序、方法和技巧，突出了职场工作中礼仪的应用性和综合性。本书的内容能将知识传授与价值引领有机融合，实现对学生潜移默化的教育作用。每个项目均以工作任务为中心，围绕职场礼仪的

"管理学是管理学科的基础，是一门综合性、边缘性学科，涉及经济学、数学、哲学、社会学、历史学、心理学、人类学以及工程技术学和计算机科学等学科，是管理类专业学生的必修课程，起着引导学生入门及培养学生初步养成管理思维模式的作用。 “本书是山东省省级精品资源共享课《管理技能与应用》的配套教材，经过第一版的普遍使用，在广泛征求

《职场沟通技巧》教材编写组按照胜任实际工作任务需要的沟通知识、沟通能力、职业素质要求，基于“项目导向、任务驱动”的教学模式，校企合作，开发教材，设计教材结构和内容，融入大量企业真实案例。教材将《商务沟通》、《职场沟通》、《商务演讲与礼仪》等相关内容进行拆分重组，设计出6个模块14个任务。6个模块为职场小白的烦恼；会倾听

"本书选编延安时期我党著名科教工作者陈康白创作的六十余首诗词及三十余篇文章，以“诗词赏析”和“文章荟萃”两部分分别加以释义、赏析与说明，内容涵盖其人生不同阶段，为全面展现陈康白的人物生平、人物形象、科学水平与科研能力提供了丰富的资料条件，并为研究我党领导的科技发展史、高等教育史以及党史提供了一定的资料支撑和补充。 本

"教材编写遵循OBE人才培养理念，以社会需求为导向，以学生能力培养为核心，内容包括统计软件实训基础、基本统计分析、推断统计分析、多元统计分析、综合练习、综合案例分析等六部分，各项实训按照实训目的、实训原理、实训问题、实训过程、实训结果五个方面介绍软件使用方法，培养学生发现问题、分析问题的基本能力以及数据处理和数据分析的

在当今的商业环境下，企业及个人的成功不能仅靠技术能力及商业决策，沟通能力和有效处理冲突的能力同样重要，它们是经营有效职场人际关系的基础，也是领导者最为核心的能力及成功的关键！ 《沟通力决定领导力》（L.E.T.）把托马斯·戈登博士享誉全球的人际关系模型（戈登沟通模式）传授给领导者。通过学习，读者可以掌握戈

本书按中国人民大学版本的教材章节划分，每章内容包含划重点、斩题型、解习题的三个模块。划重点主要是对每一节内容进行简述汇总，方便学生在做题前对重难点的梳理和掌握；斩题型归纳汇总了常考题型，凝练了解题方法、思路以及易错点等等，方便学生从根本上掌握做题方法；解习题是针对教材的课后习题，给出了详细的参考答案。同时，本书通过笔记

"本书主要面向高校学生、职场新人、企业管理者等，通过对管理沟通的基本理论、基本技巧和技能的系统讲解,使读者建立基本的管理沟通意识,并掌握基本的个人沟通技能，同时,了解和掌握企业中高层管理人员应当具备的管理沟通知识,进而使读者在学习、工作中能有意识地运用所学知识和技能,实现有效的人际交往和管理沟通。本书的重要知识点引用了

本书紧密结合教学实际，以就业为导向，以学生为本，把能力培养放在首位，注重专业知识和课程思政紧密结合实现“双轨育人”。全书共设计了八个项目：公共关系认知、公共关系调查、塑造组织公关形象、公共关系公文礼仪、公共关系日常礼仪、公共关系专题活动、公共关系危机管理、公共关系评估。教材内容以公关活动流程和工作内容为逻辑主线，以自行