本书是中山大学哲学系方向红教授在自己学习哲学以来部分译稿的汇编，属中山大学哲学系思想摆渡系列的一种。 本书的主题是转向中的现象学运动，目的是想通过几个板块展现现象学运动中的几次重要转向：胡塞尔现象学自身的转向、从胡塞尔到海德格尔的转向、从德国到法国和美国的转向。由于过去的翻译带有一定的偶然性和随机性，现象学运动的这些转

本书为专题译文集。上编为现象学与哲学原典翻译，包括胡塞尔关于超越论现象学引论、苏格拉底－佛陀、静态的与发生的现象学的方法、现象学的心理学与超越论的现象学等的研究，海德格尔关于诗中的语言、科学与思义等的研究；下编为现象学和哲学研究文献翻译，包括黑尔德关于现象学的方法、对伦理的现象学复原、意向性与充实等的研究，舒曼关于胡塞

本书为专题译文集，计13篇文章，按主题分为四组。第一组是现象学与第一哲学，涉及如何从现象学的角度理解哲学的第一问题以及第一哲学。第二组是现象学与伦理学，分别从现象学的角度讨论伦理学的基本含义、伦理学在何种意义上是第一哲学以及如何把存在论差异理解为一种价值。第三组是现象学的研究与运用。最后一组是古典学。

本书为专题译文集，主要分为三个部分。部分由四篇文章组成，主要涉及胡塞尔现象学。其中Ruggenini的文章事关胡塞尔《逻辑研究》中的真理问题，山口一郎的文章则讨论胡塞尔的发生现象学与气的现象学，耶格施密特修女记撰的胡塞尔晚期的谈话是很好珍贵的史料。第二部分是舍勒现象学，由四篇文章组成，Frings、Kelly、Stei

《辩证逻辑学/中山大学哲学精品教程》共十二章，论述了辩证逻辑的对象、性质及判断、概念、科学理论、规律和方法、真理及辩证逻辑与真理的关系等问题。作者认为，辩证逻辑是不同于形式逻辑的逻辑类型，根据辩证思维的本质特征，辩证逻辑的基本规律可归纳为如下三条：对立面并协律、整体综合律和具体再现律，它们从不同方面反映着辩证思维过程的

《自然演绎逻辑导论（修订）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》主要阐述了自然演绎系统的各个逻辑分支，即命题逻辑、谓词逻辑、模态逻辑和三段论逻辑等。阅读本书，不要求读者预先具备任何逻辑基础知识，因此，本书不仅适用于大学文科学生的逻辑导论课教材，也适合于广大读者自学。

普通形式逻辑是一门世界性的学科，是一件启迪人类智慧的工具，是一把打开心灵窗口的钥匙，从其鼻祖亚里士多德创立之日到今天的2300余年间，不断发展。《普通形式逻辑》吸纳了中外逻辑学的科研成果和教材编写经验，尤其是引入并消化了语义学和语用学的研究成果，第一次明确阐述“言语交际”的内容，为思维的形式结构和自然语言的结合找