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本书采用开放式创新理论模型作为基础性的研究起点,围绕两个研究对象“媒体组织”与“市场”,引入新制度主义分析、产业经济学分析、新制度经济学分析等研究范式构建研究框架,力图勾勒出媒体在数字化转型中的各类创新类型与场景,探察媒体组织与外部社会主体之间竞合协同机制,以及媒体创新过程中的困境与难点,尤其关于创新行动者的“主体性困

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本书共有30讲,是永要联盟讲师团中各位老师对班主任工作的心得体会。这30讲既有涉及班级构建、学生问题的篇章,也有专业成长、家校合作的内容。各位老师在学习与交流中分享自己的成功经验,大家互相学习,共同进步。这些内容来源于一线老师,立足于一线实践,没有虚空,只有具体的指引。本书内容理论联系实际,呈现了教师们在教育教学实践中