对新中国成立以来高校思政课铸魂育人的历史与实践进行全面系统的梳理和深入细致的考察，归纳总结其取得的成绩和历史经验，分析当前实践中仍然存在的突出问题和薄弱环节并提出对应的解决路径，对于新时代新征程加强和改进高校思政课建设、坚持和巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位、建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态具有重

《新媒体公共传播》集刊是郑州大学新闻与传播学院、郑州大学新媒体研究院倾力打造的学术与学科品牌，内容定位于新媒体语境下的公共传播前沿，选题时效性强，注重理论性和实践性的统一，具有较强的学术原创性和前沿特色。《新媒体公共传播（第6辑）》设有“回眸‘网’年”“前沿话题”“专题策划”“公共传播”“聚焦新媒体”等栏目。

2022年是中国劳动教育事业纵深推进的一年。党的二十大胜利召开，建设教育强国迈入新的阶段。这一年中，教育部发布义务教育《劳动》课程标准，各级地方政府陆续推出劳动教育的细化实施方案。与此同时，劳动教育研究继续深化，劳动教育教材持续涌现，劳动教育实践基地蓬勃发展，大中小学劳动教育课程与实践活动丰富多彩，劳动教育评价方式在探

本书结合西部高校外智引联型创新团队中存在的地域性、层次性、集成性、灵活性等特征，基于复杂系统决策、创新管理、协同学等理论探究其协同创新机制的构建问题，从外智引联型创新团队的研究述评、协同创新策略构建、组织学习机制、任务协调机制、过程风险监控机制等五个层面提出了一套适用于西部高校外智引联型创新团队协同创新机制构建的理论和

本书在概述化学化工文献基本知识的基础上，结合实例讲述了中国知网、维普、万方、ScienceDirect、WebofScience等数据库以及中外文专利的检索方法和操作教程，同时介绍了文献管理软件EndnoteX9的用法以及科技论文写作的基本知识。

本书作者用将符合初学者认知规律的内容，用一对一授课的形式以7章来呈现：初识象棋——认识棋盘和棋子，看懂棋谱，明白胜负；初登战场——从出子到布阵、吃子、将军；攻王百招——单一兵种和多兵种联合杀法详解；排兵布阵——布局定式详解；实用残局——兵类、马类、跑类、车类及其他实用残局详解；战术与技巧——谋子、兑子、运子、弃子、取势

本书根据作者40多年来教棋，尤其是教孩子学棋的经验，将符合初学者认知规律的内容，用一对一授课的形式以36讲的方式来呈现。从认识棋盘、棋子开始，过渡到每种棋子的走法，下棋的记录方法，胜负、和棋的判定，基本杀法，常用开局，中局战术和残局知识等。第36讲特别针对初学者比较关注的开局常见错误进行了分析和实例拆解。

本书以职业生涯规划为目标，针对所有院校(本科院校、高职(专科)院校、独立学院、军事院校、港澳台高校等)和全部专业进行了“三维立体”的剖析。答疑解惑以提要和问答形式阐述高考志愿的填报方法、技巧、注意事项、疑难问题。针对专业介绍所有本科和专科专业的特点、就业前景、考研方向、顶尖学校等情况。针对学校分省市绘制所有院校的地理位

本书分为五个板块，数字文创板块探讨虚拟形象IP、网络视听，传统文创与数字经济融合发展，以及首都数字文化产业发展前沿；新型业态板块重点关注乡创、非遗与研学、蓝色及滨水文旅、影视旅游，以及“超级明星”艺术机构等新业态；文化传播板块聚焦科技、智能和融媒体时代的文化传播和城市形象传播等问题；区域文化板块选取景德镇、深圳、南海、

本书以中国青少年校园足球协同治理为研究对象，采用文献资料分析法、调查法、比较法、案例分析法、社会网络分析法等研究方法，回顾中国青少年校园足球发展历程，分析校园足球治理现状，追踪校园足球领域最新发展动态，梳理中国及区域校园足球治理实践中存在的问题，寻找“理想”与“现实”出现反差的原因，探寻解决青少年校园足球发展问题的策略