本书共九章，内容包括：自主教育，架构师生自主发展新模式；自主合作，凝练出学校特色文化；自主评价，激发了学生自主发展的内驱力；自主学习，提高学生自主发展的学习力；自主活动，增强了学生自主发展的创造力；自主管理，实现了学生自主发展的自律力等。

书收集整理了实验二小数学教师在教学中基于对"未来学习方式"的研究，加深学生数学理解与数学联系、发展学生思维品质和自主学习能力的经典案例和经验总结，这些二小教师们教育智慧的结晶，也会激发教师更多对服务未来教育的思考，并为教师积极探索、丰富适应未来发展的教学方式提供可以参考的宝贵经验。

本研究主要采用质性研究与量化研究相结合、宏观分析和微观调研相结合以及理论与实践相统一的方法，以质性研究为主，辅之以适当的量化分析。本书首先提出家庭流动作为高等教育溢出效应这一理论观点，并对这一观点的理论内涵进行阐释，进而概括出家庭流动作为一种高等教育溢出效应在实践中的具体表现类型，分析个体高等教育的获得如何直接或间接地

中国改革开放40年的成绩不仅属于那些叱咤风云的巨无霸企业，也属于千千万万的草根企业家，但这些草根企业家却很少得到人们的关注。最近中央强调大学生要多深入社会调查研究，了解中国的国情。为此，北京大学团委和北京大学社会调查中心联合组织“中国企业创新创业调查”，面向大学生招募了800多名访员。同时，北京大学国家发展研究院开设“

本书共分为三个部分。第一部分是课程概况与理论基础，京通幼儿园紧扣当前国家强调立德树人、国民认同与加强学校美育的时代背景，以美善相协为理论基础，设计了一套较为完善的民间艺术综合主题活动体系。第二部分是主题活动课程示例，主要精选了一些教师开发的主题活动设计与详细的活动方案，从不同角度来呈现通过民间艺术的手段提升幼儿国民认同

本书客观记述了学校创建八年的历程。上限2010年7月，下限2018年9月，历时八年。采用记、述、志、传、图、表、录的体裁，全面记述了陕西省蒲城县第三中学在管理、教育教学、教学研究、教师队伍等十二个方面的工作及成果，再现了学校发展历程和取得的显著成效。

本书收录了《论外语院校大学生思想政治工作体系及其构建》《新媒体环境下大学校园文化建设的创新路径研究》《高校多语种网站建设与海外传播力提升策略研究》《外语院校网络支教探索与实践》《微时代背景下的外语院校网络文化建设与管理》等文章。

本书从人际交往概述、人际交往与心理健康的论述出发，立足大学生生活实际，从大学生的认知、情商、恋爱、人格、就业、压力应对等几个方面分析大学生人际交往活动的影响因素和主要问题，并提出针对性的建议。书中还提供心理测量量表、团体心理辅导方案、课后参考书目等，力图让大学生通过阅读本书达到促进自身心理健康、增强人际交往能力的目的。

《小学生必背古诗词112首》内容包括教育部九年义务教育《语文课程标准》及《全日制小学语文教学大纲》古诗词背诵推荐篇目96首，并增补了16首，共收录112首古诗词。本书对诗词加注了汉语拼音，并配套有声诵读。为了帮助小学生更好地理解、把握诗词，特别增加了疑难注释、作者简介、诗词新译、诗文赏析等版块，用小学生能够理解的语言形

本书收入的25篇文章内容涵盖小学所有学科，切入点各不相同，涉及育人课堂的基本范式、理念的落实、评价的方式、作业的布置、现代信息技术的运用等若干层面。