作者以居群概念为指导，通过在泛喜马拉雅地区开展大量野外观察、国内外各大主要标本馆的标本研究（CDBI,KUN,PE,SZ&B,BM,E,G,K,P,W,WU）和相关学科的实验手段，掌握了物种的形态变异幅度和生态与地理分布规律，并在此基础上对泛喜马拉雅地区的桔梗科（Campanulaceae）、冬青科（Aquif

本书从生物入侵的理论假说，生物学机制，生物入侵对物种进化的影响的角度阐述了外来物种入侵的负面影响，同时对生物入侵的防治策略进行了系统的介绍。外来物种入侵不单纯是自然科学的问题，涉及人类社会的各个方面，需要从生态哲学的角度来认识人类行为不当而造成生物入侵的不良后果，基于此，该书从科学和哲学的视觉来分析外来物种入侵的因果关

董鸣主编的《生态学透视--种群生态学》以植物和动物为主要对象，系统总结了种群生态学近年来的研究成果，并预测了种群生态学研究的发展趋势，广泛涉及种群生态学理论与应用的多个方面：从种群观测、种群实验到种群模型，从种内关系、种间关系到协同进化，从生活史到种群动态，从种群统计到种群遗传和分化，从湿地到早地，从草地到林地，从水生

《基因组学概论（第二版）》的内容框架设计独具匠心，作者把基因组比拟为生物学研究的集线器。由此分层次介绍了DNA、蛋白质序列和结构、基因组、蛋白质组、转录组和系统生物学内容，也分别对原核生物、真核生物、人类基因组结构和特性进行了介绍和比较，并将基因组变化和进化联系起来。《基因组学概论（第二版）》的布局特别适合教学需要，每

《布洛赫手绘鱼类图谱》从德国博物学家、海洋学家、鱼类学家马库斯?布洛赫的12卷巨著《鱼类博物学》中选取了213幅手绘图谱。 这些图谱艳丽生动，描绘精细，是科学绘画的杰作，从其精美程度上看，又具有极高的艺术价值，堪称科学与艺术的完美结合。

现代生物技术理论性强，本书撰写的指导思想是:力求内容全而而新颖、概念准确、文字通俗易懂，尽可能地反映现代生物技术各领域的最新研究进展。本书共12章，主要内容包括绪论、基因工程技术及发展、动植物细胞工程技术、发酵工程技术及应用、酶工程技术及应用、蛋白质工程及蛋白质组学、现代生物技术在食品领域的应用、现代生物技术在农业领域

本教材共十三章，主要介绍生物化学的基础知识、基本技能。第一章为绪论，使学生掌握生物化学学科的简明发展史、基本内容及其与医学各学科的关系；后面分为四大模块：第一模块（含四章内容即二、三、四、五章）主要讨论生物分子的结构和功能；第二模块（含四章内容即六、七、八、九章）主要讨论物质代谢与临床。阐述了体内糖、脂类、氨基酸的代谢

本教材从基础性实验，综合性实验和设计性实验3个层面设置了24和实验项目。只在培养学生的基本实验技能和综合创新能力。内容涵盖了光学显微技术、细胞化学技术、细胞器的分离和鉴定技术、染色体标本制作技术、细胞培养和细胞融合技术染色体畸变检测技术、细胞凋亡检测技术等。

《海南植物图志》收录了海南有历史记录的植物（维管束植物）6036种，隶属243科1895属。共有木本植物2781种，草本植物2773种，藤本植物482种。蕨类植物共计33科127属516种，裸子植物共计9科24属76种，被子植物共计201科1744属5444种。其中，海南本地野生植物4679种（海南特有植物483种），

《海南植物图志》收录了海南有历史记录的植物（维管束植物）6036种，隶属243科1895属。共有木本植物2781种，草本植物2773种，藤本植物482种。蕨类植物共计33科127属516种，裸子植物共计9科24属76种，被子植物共计201科1744属5444种。其中，海南本地野生植物4679种（海南特有植物483种），