《地方高师院校数学卓越教师培养模式研究》共八章,从基础教育改革对卓越数学教师的迫切要求、当前数学师范生培养的现状出发,研究团队分别从专业建设、课程建设、教学改革以及与基础教育协同培养数学教学师资等角度进行了实践探索,构建了PET的协同育人模式。《地方高师院校数学卓越教师培养模式研究》在编撰过程中,力图做到以培养卓越数学
本书是关于甘肃省**一所隶属于教育厅的公办学前教育机构、甘肃省首批省级“示范性幼儿园”之一的甘肃省保育院独特的办园理念、办园模式和管理制度及组织文化进行系统论述的一本专著。全书共五章,分别是绪论、法治思维与幼儿园科学运行机制、甘肃省保育院文化建设、甘肃省保育院章程建设、甘肃省保育院制度建设。
在北大附小构建学校生命发展课程体系中“博雅语文”课程是非常重要的一个组成部分“博雅语文”的命名不仅仅只是简单指向这个汉字词语的字面意思,而是一种承载着两千多年历史、贯通中西、跨越古今的教育观念和范式。《寻味博雅语文》具体内容包括寻源博雅语文、阅读的阶梯、写作新思维、生命的对话、与传统文化相遇、语文理想国,形象而生动地介
初中阶段的学习有着特殊的规律,针对不同学科的学习特点,养成良好的学习习惯直接影响初中三年,乃至中考的结果。《初中三年,培养高效学习习惯升级版》结合诸多优等生的学习经历,分析初中阶段学习应该着重注意的要素,从培养初中生学习习惯的细节着手,引导学生了解影响学习成绩的不良因素,根据初中生的特点,帮助学生克服学习过程中的恶习,
《医学生创新创业基础教程》从医学生心理特点、学习经历、兴趣爱好、社会经验等现实条件出发,结合丰富的案例包括社会创业名人和医学生身边的创业故事等创新创业实例,以通俗易懂的表现手法对创新创业的意义、起源,国内大学生创新创业鼓励政策,医学生创新创业所需条件,创新创业项目的选择与流程、实施,医学院校在医学生创新创业中的重要作用
《基础教育课程改革的可持续发展研究》回顾与分析了中国百年以来基础教育课程改革的发展历程,对比分析了国外基础教育课程改革的发展情况,并从大数据的视角对基础教育课程改革的未来发展进行了展望。
由锦州医科大学刘学政教授主编的《校长带您看牛津——牛津大学之学院掠影》是一部大型画册,共收集大小彩色照片400余幅。 本画册分为四个部分。**部分介绍了牛津大学的概况,包括历史沿革、学校特色、学校机构、研究领域、学校资源、学校声誉、著名人物和专业课程等内容;第二部分介绍了牛津大学学院制的成功实践,包括牛津大学各学院和
《0~3岁宝宝早教亲子故事绘》,这套书根据不同年龄段孩子听对故事的需求来编写,书中包含了孩子喜欢的各种小故事,主题涉及习惯、品德、知识、益智、安全、环保、情绪管理等。丛书采用大字美图,且按年龄段分册,便于睡前家长给孩子讲述,舒缓孩子的情绪,帮助孩子更好地入睡。而书中精心设计的“亲子问答”和“亲子小贴士”更有利于促进亲子
本书按照《高等学校思想政治理论课建设标准》规定的学分、学时、内容等设置实践教学大纲,以项目化教学方式指导学生进行实践教学环节,同时设计精炼、简约、实效性强的实践教学内容,避免大而空。具体而言,本书具有三个突出特点:同步性、生活性和可操作性。同步性是指本书为《思想道德修养与法律基础》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体
形势与政策教育是高等学校学生思想政治教育的重要内容。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,是每个学生的必修课程,在大学生思想政治教育工作中担负着重要使命,具有不可替代的重要作用。《高职高专学生形势与政策教育》这本书依据教育部"形势与政策"*教学要点,结合高职高职高专