本书从组织文化的理论视角出发，以社会学、文化学和教育哲学为基础，参考了大学组织理论和组织变革的相关研究，系统描述了清华大学和麻省理工学院组织文化的基本情况。

本书讲述了绪论、语文写作教学的现状调查与分析、语文阅读教学的现状调查与分析、支架式教学模式在语文教学中的运用、支架式教学模式在语文阅读教学中的运用、解决当前语文写作教学主要问题的实践策略、《阅读》《写作》课本教学课堂实录等八章内容。

本丛书以练习式可操作为主，在内容上采用幼儿喜闻乐见的绘画形式，每一个主题由两部分构成，一部分是步骤、范画组成的示范，一部分是留给幼儿进行绘画创作和涂色的线稿操作页。这样的设置不仅可以教授幼儿基本的绘画技巧和绘画方法，还能引导帮助幼儿进行绘画创作。由简到繁、由浅入深、从初级到高级，呈阶梯式的编排设置，符合幼儿的认知规律和

儿童阶梯学画书共四册，为四个阶梯，循序渐进指导儿童学画。每册书以练习式可操作为主，在内容上采用幼儿喜闻乐见的绘画形式，每一个主题由两部分构成，一部分是步骤、范画组成的示范，教授儿童基本的绘画技巧和绘画方法，另一部分是留给幼儿进行绘画创作和涂色的线稿操作页，其中还设有要点提示，引导幼儿自己动手绘画、涂色。由简到繁、由易到

《宝宝早教启蒙全书》是从形状颜色、水果蔬菜、动物世界、生活常识、交通工具、数字字母、看图识字、经典唐诗、谜语、儿歌这十个幼儿容易接受的主题为基础，组成多彩的画面。这些物品图片大，色彩鲜明、对比性强，有极佳的视觉效果，对幼儿有很强的吸引力，在教他们指认的同时，还配有一些练习题，用来加深他们对物品的印象，极早地开发孩子的潜

本书是向广大读者介绍南开大学近百年办学历程的一本普及性读物，也是面向社会大众讲好南开故事的一个尝试。书中分历史概述、南开往事、南开名人、走向未来四部分内容，并附有大事年表，比较全面地展现了南开大学近百年来与国家民族命运相系的发展道路、“公能育人，全面发展”的教育特色、“认识中国，服务

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本书根据教育部2003年颁布《普通高中数学课程标准(实验)》数学史教学大纲所列11项专题编写.所选内容贴近高中生数学水平，针对中学实际，以史为据，精选史料，用通俗、生动的语言介绍数学产生、发展规律，数学思想方法等.

《起跑线美术基础教学丛书：结构素描》是起跑线系列其中的一本。结构素描是绘画基础课程，准确的结构表现才能对静物进行深入的刻画。作者通过对透视关系的分解来表现静物的结构。全文分为三大部分，第一部分为基础透视知识和常见石膏几何体及静物的结构分解，第二部分为步骤分析，第三部分为范画。

儿童阶梯学画书共四册，为四个阶梯，循序渐进指导儿童学画。每册书以练习式可操作为主，在内容上采用幼儿喜闻乐见的绘画形式，每一个主题由两部分构成，一部分是步骤、范画组成的示范，教授儿童基本的绘画技巧和绘画方法，另一部分是留给幼儿进行绘画创作和涂色的线稿操作页，其中还设有要点提示，引导幼儿自己动手绘画、涂色。由简到繁、由易到