《卓越教师教育精品丛书·学科课程标准与教材分析系列：中小学音乐课程标准与教材分析》内容大体由四部分组成：（一）音乐学科课程的基本理论。主要对音乐治课程进行简要的介绍和分析，包括课程性质、课程地位、课程理念、课程目标、课程结构、课程内容等。（二）音乐学科课程标准与教材的演变和发展。主要对音乐学科课程标准和教材的历史发展进
中学地理课程标准与教材研究课程是高等师范院校地理科学专业地理教育类课程群或系列课程的一门主干课程，它是教育部《教师教育课程标准》所要求的，以中学地理课程标准与教材为研究对象，探索地理课程标准与教材运用规律与方法，指导地理教学实践的一门学科。它主要涉及地理课程标准简介与解读，国内外地理课程改革与发展，国内外地理教材改革与
周青编写的《化学教学设计与案例分析(全国高等师范院校化学类规划教材)》基于化学教学特征与中学化学教学目的，以学习论、系统论、传播理论及化学学科观念、方法和特征为基础，以提高化学教育类硕士研究生的教育理论水平和化学教学设计意识与能力为主旨，对化学教学设计的理论、化学教学设计的过程与学案设计、化学教学设计展望以及化学教学目
《澳大利亚数学能力检测试题解析与评注小学中级卷2006-2013》收录了2004年至2013年澳洲AMC数学能力检测小学中级卷的全部试题,对每一道试题均给出详解,有些题目还给出了多种解法与评注，目的是使读者加深对问题的理解与开拓思路，培养举一反三的能力.
《澳大利亚数学能力检测试题解析与评注中学高级卷2006-2013》收录了2006年至2013年澳洲AMC数学能力检测中学高级卷的全部试题,对每一道试题均给出详解,有些题目还给出了多种解法与评注，目的是使读者加深对问题的理解与开拓思路，培养举一反三的
《澳大利亚数学能力检测试题解析与评注中学初级卷2006-2013》收录了2006年至2013年澳洲AMC数学能力检测中学初级卷的全部试题,对每一道试题均给出详解,有些题目还给出了多种解法与评注，目的是使读者加深对问题的理解与开拓思路，培养举一反三的能力.
《澳大利亚数学能力检测试题解析与评注小学高级卷2006-2013》收录了2004年至2013年澳洲AMC数学能力检测小学高级卷的全部试题,对每一道试题均给出详解,有些题目还给出了多种解法与评注，目的是使读者加深对问题的理解与开拓思路，培养举一反三的
《澳大利亚数学能力检测试题解析与评注中学中级卷2006-2013》收录了2006年至2013年澳洲AMC数学能力检测中学中级卷的全部试题,对每一道试题均给出详解,有些题目还给出了多种解法与评注，目的是使读者加深对问题的理解与开拓思路，培养举一反三的能力.
金丽萍编写的《幼儿美工制作教育的理论与实践》整合了幼儿美工制作教育理论与实践两个方面，引领性、实践性、操作性是其最大的亮点。全书分为理论篇与实践篇，共十三章。其中，理论篇有三章，包括三个方面的内容：第一，介绍了美工制作在幼儿教育中的价值；第二，图文并茂地阐述了幼儿美工制作坊是一种新型的美工教育方式；第三，生动表述了幼儿
备战中考的初中生：短时间内快速提高单词量，节省复习时间；提前学英语的小学生：小升初前词汇量轻松达到中考水平；童心未泯的高中生、大学生及成人英语爱好者：掌握方法，受益一生。《7天记牢初中英语2000词》以英语字母为序，收录词汇约2，000条，涵盖了所有中考词汇及《新概念英语》青少版词汇，使孩子在较短时间（通常不超过一周）
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