本书以芬兰两所具有代表性的应用科学大学的科研发展实践为例,从组织创新的视角,以组织合法性理论、权变理论以及制度企业家理论为基础,构建了组织创新制度化的分析框架,对芬兰应用科学大学科研功能确立的制度动因、科研组织模式的演变以及科研组织创新制度化的过程进行了分析。书中通过访谈、现场观察以及档案分析等途径获取的一手资料,较为
本书以通俗易懂的语言、系统的知识和丰富的案例,全面介绍了创新与创业的相 关知识,内容包括创新与创新能力、创新思维与创新方法、创业与创业政策、创业精 神与创业能力、创业机会发掘与团队组建、创业计划与风险防范、新创企业的创立与 管理、大学生创新创业案例分析,以及“互联网+”大学生创新创业大赛等内容。通 过系统的知识与丰富的
本书结合国家政策与发展战略,通过系统的知识、丰富的案例和课堂活动,全面介绍了大学生就业与创新创业的相关理论与实践知识,有助于大学生树立正确的就业观,提升就业与创新创业能力。本书分为就业篇与创业篇,共11章,其中第一至第四章对大学生就业的相关知识进行了介绍,第五至第十章对大学生创新创业的相关知识进行了介绍,最后一章则对互
本书围绕大学生职业生涯规划、就业与创新创业需要具备的知识、能力和素质组织编写内容,对即将步入社会的大学生具有较强的指导意义。本书共八个模块:模块一主要讲解大学生职业生涯规划的基础知识;模块二主要讲解大学生就业形势与政策;模块三至模块五分别讲解大学生就业准备、大学生就业心理分析、大学生就业途径与求职方式;模块六主要讲解大
本书取材广泛、内容翔实,具有可读性强、思想性高、受众面广等特点,收录了近年来学校师生在参与疫情防控、脱贫攻坚、党史学习教育等工作中涌现出的优秀团体和个人事迹,涉及学校工作方方方面。本书在写作方法上避免了说教式的报道范式,通过查阅资料、走访调研、深度访谈等形式,用真挚朴实的文字、娓娓道来的风格、白描记叙的手法讲述感人至深
新时代中国工科教师队伍建设
本书由西部地区外语教育研究会会长文旭教授牵头,多所高校老师参与编写,教学理论和课程思政实践相结合的教材,以理论为基础,侧重各种实践活动的设计,实用性强。由一线教师从教学实践经验出发,以我社研究生英语教材、大学英语教材和英语专业教材的文本为例,尝试探索外语教育课程思政的实践路径,设计课程思政的教学范例或者具体方案,给高校
本书介绍了机械工程专业课程思政教育的实现路径,赋予专业课程价值引领的重任。书中围绕课程思政主元素开展课程设计,并融入机械工程专业“理论力学”“材料力学”“机械原理”“智能制造技术”“复杂机电系统综合设计”“工程制图”“机械设计”“机械制造技术”“机械装备结构设计”“机电一体化系统设计”“液压与气动技术”“机械测试与控制
本书坚持以马克思主义为指导,历史与逻辑相结合、宏观与微观相结合、静态与动态相结合,聚焦探讨中国特色高校学生工作体系“从何而来”“是何结构”“有何特色”“如何创新”等问题。全书以中国特色高校学生工作体系的科学内涵及形成来源为逻辑起点,以中国特色高校学生工作体系的构成要素、运行机制、特色分析为逻辑展开,以新时代中国特色高校
《高校学生工作研究》为综合性学术半年刊,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以新时代高校学生工作为主要研究对象,以“提供交流平台、服务学科和高校学生工作发展”为办刊理念。通过探索新时代高校学生工作的特点和规律,研究新形势下高校学生工作的热点和难点问题,紧扣核心,突出重点,聚力发声,为培养新时代中国特色社会主义建设