本书介绍了青少年拳击运动技能等级标准与测试方法,主要内容包括“测试场地、器材、设备及人员配备要求”“测试的总体要求”“各等级测试科目”“一至九级测试方法”。各级测试方法中规定了该级测试的科目、评分方法、达标标准,并对测试过程中的要点辅以图示及说明。
本教材为国家通信技术专业教学资源库课程—ICT营销方案与应标的配套教材,同时为中国大学在线开放课程ICT营销方案与应标配套教材;以高职教育的职业能力培养为目标,将理论与技能相结合。本教材与北京华晟经世信息技术有限公司合作编写,教材内容对接最新教育部电信服务与管理专业教学标准,融入ICT售前工程师岗位知识技能点;依托国家
本书专题一“文化社会学”,旨在展示文化社会学的问题与方法意识,解读了艺术场中审美幻象再生产的文化逻辑,并从艺术社会史和艺术社会学的视角,辨析了艺术史与艺术研究的方法论问题;专题二“技/艺与主体”,在数字媒介技术迭代发展的语境中,从技术美学的视角出发,聚焦技术、艺术与主体性的建构,批判性地辨析了当代艺术生态的深层逻辑;主
受新冠肺炎疫情影响,2020年东盟文化发展面临较大阻碍。面对困难,东盟各国迎难而上,积极进行对内和对外文化交流。本书分为四部分,总报告从宏观角度对2020年东盟各国文化发展总体情况及特征进行论述,并提出对策建议及展望;国别篇对2020年马来西亚、新加坡、文莱、越南、印度尼西亚、泰国、缅甸、柬埔寨以及老挝的文化发展情况进
本书面向科学教育发展新阶段,在内容上,既包含工作模式案例,又包含实践教学案例,案例呈现详细具体,包含背景、目标、思路、创新性及启示和专家建议等部分,适合一线的校内外科学教育工作者;在结构上,按照学段、知识领域、学科主题进行编写,方便不同图书受众检索;在主题上,涉及物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程等部分,能
本书在深入总结办学实践经验的基础上提炼出了具有鲜明时代特征和学校特色的办学思想,即“正志笃行、成德达才”的办学理念,“用心做教育,做心中有人的教育”的办学宗旨,“现代化、高水平、特色美”的办学目标,为读者呈现了学校办学思想形成和发展的过程,对新时代基础教育改革和创新人才培养路径探索具有重要的引领价值和示范意义。
本书在文化品牌的内涵研究、文化品牌的研究现状等相关研究的基础上,探讨了文化品牌资源数据库及文化品牌评估模型的构建,通过对文化品牌个案、中国企业文化品牌100强排行榜及中国文化品牌互联网影响力指数排行榜等文化品牌评估案例的分析,为文化品牌智能决策支持系统提供理论支撑与实践指导。在当下品牌强国战略的背景下,本书对文化品牌评
本书是作者在教育与未来技术融合的基础上对5G智能环境下的未来教育进行了探索。针对如何定位未来教育技术问题,如何利用高端技术对教育进行前瞻性的设计,如何正确定位教育智能化,如何将人工智能与人类智慧更加深度的融合等系列问题进行了深入的分析和研究,从智能思想理论、教育理论入手,在教育智能化实践的基础上对一下几个方面进行了探讨
本书是基于一个独特的TRIZ基础的远程学习技术设计的作者。它包含超过250个例子,任务和解决方案,以及对实际实施理论假设的方法建议的深入讨论。它不需要任何特殊的初步培训,并且可以由希望独立掌握TRIZ基础的任何人使用。
一切社会活动的基础就是人与人之间的接触和交往。每个人都会与别人打交道,但并不是每个人都拥有好的人际关系。对于儿童来说,只有学习一些社交知识,才能提高综合素养,成为受欢迎的人。本书从实用的角度出发,汇集了儿童需要掌握的多种社交技巧,内容涉及方方面面,包括懂礼貌、与人沟通、融入集体生活、学会合作和分享、化解矛盾冲突等方面,