本书在选材上，既注意到学生已掌握的历史文化知识，以避免重复；又注意以培养符合中国旅游事业发展需要的合格人才为中心，侧重介绍旅游业所涉及的广泛意义上的文化事象。本教材包括6章，第1章系统介绍文化定义及分类，中国历史发展概述，中国历史小常识，中国文化科技发展概述，中国古代对外文化交流等；第2章系统介绍中国56个民族的民俗，

教材的总体撰著框架遵循历史和逻辑有机结合的原则，由四大紧密联系的版块构成：通过对中国文化的形成背景、总体风貌和基本精神进行系统考论，对中国文化有一个整体性和规律性的总体把握；通过对中国传统文化的核心内容，主要指儒家、道家道教及佛教文化进行系统阐释；进而对包括哲学、文学、史学、兵学、法律、艺术和科技等具体文化门类进行深度

教材的总体撰著框架遵循历史和逻辑有机结合的原则，由四大紧密联系的版块构成：通过对中国文化的形成背景、总体风貌和基本精神进行系统考论，对中国文化有一个整体性和规律性的总体把握；通过对中国传统文化的核心内容，主要指儒家、道家道教及佛教文化进行系统阐释；进而对包括哲学、文学、史学、兵学、法律、艺术和科技等具体文化门类进行深度

《世界汉学（第10卷）》主要内容包括汉学与汉学家在德国——过时的概念？；“在中国人们吃月亮”——19世纪到21世纪西方的中国形象；傅斯年眼中的哲学、诸子及中国哲学；康熙大帝、路易十四与天主教入华；在世界的另一端：移居蒙元中国的中世纪艺术及其语汇等，供相关读者阅读学习。