总体特色：1.充分图解。图解具有直观易懂的优点，原来需要用123罗列的尽量用系统表，描述过程的多用流程图。2.多用表格。会计书离不开表格，需要列表的尽量列表。以上两点，要多学习提供样书中的《一看就懂的财务报表全图解》。将来图或者表格，有专门排版人员绘画，各位老师的稿件只要能够展示明白即可，不追求美观。3.各位老师可参考
内容提要 本教材在中级财务会计的基础上，主要阐述了企业合并、合并财务报表、外币折算、租赁、金融工具、股份支付、中期报告、分部报告、企业清算和政府补助等内容。各章主要内容如下：第一章企业合并主要阐述了同一控制下和非同一控制下企业合并的会计处理方法；第二章合并财务报表主要阐述了合并范围的确定、合并报表的编制方法以及对集团
本书以最新的会计和税收等方面的法律法规为依据，满足以学生为中心，能力为导向的教学需要。在课程设计方面，与企业、行业专家一起，按照会计工作过程的逻辑顺序，分析学生的就业领域与就业岗位，认真分析企业岗位设置和岗位职业能力、岗位工作任务，归纳典型工作任务，按照岗位典型工作任务设计教学任务。打破传统的学科性课程内容体系，构建以
本书内容思路清晰，首先介绍查账的基础知识，从总体上介绍查账的策略、方法与技巧，同时列举常见的会计舞弊行为，后介绍企业日常经营过程中出现的常见错弊及查证方法。
会计基础是阐明会计的基础知识、基本方法和技术的一门应用性学科，它是从会计实践中抽象出来，用以指导实践的基本理论，是进一步学习财务会计、财务管理、税务会计、成本会计、管理会计和审计学等会计分支的基础，是从事会计工作的一种约定俗成的职业门槛。《会计基础（第3版畅销书修订版）》以学习会计系统知识为主线，以《企业会计准则》《中
本书依据用人单位对财经类学生财经基本技能的调查分析，结合会计技能大赛的要求及会计信息化的普及，针对高职高专学生的培养目标，选取了财会书写技能、验钞与点钞技能、键盘录入技能、传票输入技能、会计凭证分析与整理技能、电脑开票与网络报税技能6个项目共15项任务，以技能标准为目标、任务为载体，将技能训练与财经岗位要求紧密结合。
本书是普通高等教育“十五”国家规划教材《会计电算化》和“十一五”国家规划教材《会计信息化》（第二版）及国家精品资源共享课教材《会计信息系统》（第三版）的修订版（第四版），“会计信息系统”国家精品在线开放课程教材，其MOOC课程于2015秋在“学堂在线”开课，现已开课9个学期，2020年春在“中国大学MOOC”开课。 本
本教材结合出纳工作岗位的实际，以出纳活动工作过程为主线，对具体的出纳业务操作技能按工作处理流程进行了阐述和演示，突出实践能力的培养。《出纳业务操作》分为出纳必备基础技能、库存现金结算业务、银行存款结算任务、日记账登记、期末及其他业务四个项目。每个项目以工作任务为载体，将出纳工作应具备的基础知识、基本理论、操作技能、业务
本书系统、全面地介绍了出纳工作的核心知识，是指导和帮助出纳人员学习理论知识、掌握实操技能的实用工具书。 全书共分为三大篇章，第1篇为“快速入门”（第1~2章），主要介绍出纳的基础知识，包括出纳的基本概念、出纳工作职责、出纳人员应当树立的基本意识和必须具备的基本职业素质等内容，以及从业人员的“基本功”（基础专业技能）；
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