《p》合作对于人类社会发展尤其是青少年社会性发展来说至关重要。作为一种重要的亲社会行为品质,合作必然成为青少年社会性教育的重要组成部分。 本书分为基础篇、现状篇、机理篇和对策篇四部分,针对当前青少年的“不合作”现象以及传统合作教育中的低效问题进行了深入的理论探讨和实证研究,不仅有助于促进青少年社会性健康发展,而且有助于
案例研究是提升小学数学准教师、在职教师的实践知识(数学学科教学知识)水平的主要途径。本书从小学数学课堂教学模式入手,详细阐述数学课堂教学模式的含义和基本模式、各类常用模式使用特点;集中分析开展课堂教学案例研究的基本方式方法,分别阐述探究式、有意义接受式、自主学习模式、合作学习模式、问题驱动式等经典教学模式及典型案例,并
本书以中国科教评价研究院(CASEE,杭电)为主,联合中国科学评价研究中心(RCCSE,武大)和“金平果”评价网(中国科教评价网,www.nseac.com)共同研发,由邱均平等著。全书共分三部分:第一部分为中国大学及学科专业评价工作概述及评价结果的简要分析,包括中国大学教育地区竞争力排行榜、中国“双一流”大学竞争力排
数独有多种难度等级,同时有多种解题技巧,掌握解题技巧同时进行针对性的练习,能够快速提高解题能力,缩短解题时间。区块和唯余法是数独的基本解法,是完成所有数独题的基础。本书针对这两种重要的数独解法进行练习,除了给出解题方法的详细图解之外,还配有300道针对性的练习题,助力读者牢固掌握解题技能,快速成长为数独高手。
数独有多种难度等级,同时有多种解题技巧,掌握解题技巧同时进行针对性的练习,能够快速提高解题能力,缩短解题时间。数组和数对是数独的重要解法,是完成高难度数独题的基础。本书针对这两种重要的数独解法进行练习,除了给出解题方法的详细图解之外,还配有300道针对性的练习题,助力读者牢固掌握解题技能,快速成长为数独高手。
本书主要从技术团队管理者如何带人、做事、建体系3个维度出发,系统地对团队建设、人才管理、文化塑造、项目管理、效率管理、绩效管理、流程建设、规范管理这8个模块进行了介绍,这8个模块的内容相互独立,读者可按照章节的顺序阅读,也可随机选择感兴趣的内容阅读。 本书适合计划转型做技术团队管理的技术人员或刚转型不久的技术团队管理者
《全球化背景下学生科学与阅读暨公民素养的培养》一书主要是中国、美国、加拿大等10个国家的全球基础教育研究联盟成员校校长、专家学者参加第五届年会的发言集。核心内容围绕学生领导力的培养呈现国内外不同研究者和实践者的思考和探索。主要内容涉及学生领导力的内涵、学生领导力培养与课程构建等理论与实践问题。为了更好地让读者了解各国中
现代社会人们的生存压力越来越大,父母对孩子的期望也越来越高。要想实现美好的愿景,亲子之间首先应该实现顺畅的沟通。 本书以孩子的心理为基础,从教育孩子、批评孩子、赞赏孩子等诸多角度分析孩子心理,给父母切实可行的参考意见,再辅以生动的案例,让父母更加理性地面对孩子,把话说到孩子心里。
本书对中学数学的传统核心内容进行了解读,内容覆盖函数、数列、不等式、复数、平面向量、立体几何、解析几何等传统成熟内容,且对概率、统计等部分内容进行了解读,使之与传统成熟内容进行有机的关联。
本书对我国当前盛行的、被国际学术界称为“影子教育”的课外补习进行了深入探讨。本书基于具有全国代表性的大样本基线调查数据,采用多层线性模型、Hurdle模型、结构方程模型、倾向值匹配等高级统计分析方法,分析了我国基础教育阶段学生参与课外补习的规模、支出现状及变化趋势,探讨了学生是否参与课外补习及参与时间对学习成绩的影响,