《信息时代图书馆发展与文献建设工作》一书在论述图书馆概念及其构成的基础上，分析图书馆的社会职能及其类型，探讨图书馆信息化建设的重要性，重点研究地方文献建设的理论、地方文献的搜集和整理工作，探索信息时代我国图书馆的未来发展。全书内容全面系统、观点新颖、资料翔实。

本书共收录了罗老师的十六篇课堂教学实录和三篇教学论文。其中，人教版高中语文文本阅读教学十篇，涉及散文、小说、诗歌、戏剧、科学小品文等；作文教学四篇和复习课教学两篇。最难能可贵的是，每篇实录之后还附有罗老师的“备教感悟”，这是将教学实践与理论相结合，是对教学的总结与反思，是罗老师对课堂教学的实践与探究，于细微处彰显教师的

本书分六章，内容包括：英文启蒙就这么简单；不同年龄段的英文启蒙方法；创造原汁原味的语言环境，让孩子爱上英文；如何选择英文绘本？；自然拼读和SightWords；让英文启蒙变成日常生活的一部分。

由中国科学技术馆牵头的“科技馆展品创新关键技术与标准研发及信息化平台建设应用示范”项目，历时三年，顺利完成五个课题的研究工作。本书就是对此次五个课题的汇总，以图书形式出版，以期对今后的相关工作带来参考借鉴。五册分别为第一册《基础科学原理解读与探究系列展品展示关键技术研发》、第二册《高新技术互动体验系列展品展示关键技术研

本书通过分析收集的13067份全国中小学教师志愿服务调查数据，从教师志愿者、教师志愿服务团体、教师志愿服务表现、教师志愿服务社会环境和政策环境等方面，全方位描述了当前中小学教师志愿服务发展状况，找出了促进和制约教师志愿服务发展的各类因素，并总结了包括《教育部关于教师参加志愿服务的意见》在内的相关政策在规范和引导中小学教

大学生社会化是指大学生个体在新的认知系统、情境系统和行为系统中通过与周边环境的相互作用，凭借自身努力而进行的社会化过程与结果。影响其过程的因素有诸多，当下对此问题的分析更多的是在学校及个体两个角度做功课，缺少了阶层背景对其社会化的影响分析。本书旨在探析阶层要素对农村籍大学生社会化的影响及教育支持研究。通过对全国各地、各

学科教学知识被认为是有用的一种教师知识形式，能区分学科专家与教学专家、高成效教师与低成效教师。《BR》本书基于质性研究，介绍了小学数学教师学科教学知识的结构特征、类型特征，并基于开发的“小学数学教师学科教学知识的测量工具”开展了大规模现状调查，分析了小学数学教师学科教学知识的现状、影响因素及成因。另外，本书从小学数学教

本书系统介绍了数字图书馆多粒度集成知识服务的产生背景、理论与技术基础，描述了数字图书馆多粒度集成知识服务在架构层面的设计原理，并重点探讨了数字图书馆多粒度集成知识服务系统的设计、实现和评估方法。

地球是我们共同的家园。我们要携手应对气候环境领域挑战，守护好这颗蓝色星球。清洁能源是影响地球可持续发展的重要因素，是应对气候变化、降低碳排放的主要途径之一。本书在世界银行全球环境基金赠款的支持下，针对青少年开发了太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能、氢能、核能等各类清洁能源的STEAM课程，融入了系统思维、批判思维、

在这个快速发展和知识爆炸的时代，拥有快速阅读的能力肯定要比别人领先一步：掌握的知识更多、花费的时间更少、表达不仅有逻辑还更有说服力。阅读速度慢、看完记不住、记住了不能有逻辑地表达是人们经常遇到的难题，但快速阅读绝不仅仅是读书速度快，更要有效吸收消化，把书中内容变成自己的知识资产。刘老师从事快速阅读培训十余年，在本书中他