《物理化学实验》分为上、中、下三篇，上篇是实验相关知识，包括“致学生——物理化学实验的课程要求和注意事项”“实验数据处理与分析”和“科学数据分析与绘图软件在物理化学实验中的应用”三章，第1章着重介绍了编者的物理化学实验教学理念，第2章着重于误差分析，第3章着重于Origin软件的实用技术。中篇和下篇分别是基础型实验和拓

《无机及分析化学》将无机化学和分析化学内容进行优化、整合，以分析化学知识为主线、无机化学知识够用为度，在保证知识体系完整性的情况下，达到优化教学内容和课程体系的目的。内容包括化学基本概念与基本计算，溶液和胶体，化学反应速率和化学平衡，定量分析基础，四大平衡与滴定法，物质结构基础，现代仪器分析法。每章都附有不同类型的习题

本书的章节和内容基本上与周世勋编著的《量子力学教程》（第一版）一致，所以便于初学者学习与参考。本书增加了“相对论波动方程”一章，并且对势场中的狄拉克方程作了较小的修改，其目的是扩展势场中的狄拉克方程的适用范围。《BR》“绪论”的前三节内容似乎与量子力学无关，其实是受量子力学中的波粒二象性、Aharonov-Bohm效应

《数值分析与计算方法》是为理工科高等院校普遍开设的“数值分析”与“计算方法”课程而编写的参考教材，第二版共10章，全部教学内容大约需要120个学时，主要包括：数值计算的基本理论，插值问题，线性方程组的直接与迭代解法，方程求根，数据拟合与函数逼近，数值积分与数值微分，常微分方程初（边）值问题，矩阵特征值与特征向量的幂法计

本教材在保持传统教材优点的基础上，对教材内容、教材体系进行了适当的调整和简化。第一章为矩阵的概念及运算，由实例引出，并对分块矩阵、逆矩阵、初等矩阵等内容展开讨论；第二章首先对向量组的线性相关性、向量的秩展开讨论，并通过行秩，列秩给出矩阵的秩的定义，为确定方程组的解的结构做了一个较好的铺垫；第三章把行列式作为方阵的一种特

本书从师范院校数学专业的特点和要求出发，借鉴参考国内外优秀教材编写体例，注重高等代数知识的系统性和适用性，以及内容的可读性；渗透数学文化教育，关注科学精神的培养。通过专栏的形式，介绍代数学思想发展史，为培养学生的人文素养提供素材，帮助学生树立正确的数学观。精选例题、习题，注重层次及难易程度，满足学生专业发展需要。全书包

本书根据理工科研究生学科发展要求，结合编者多年的教学实践经验编写。内容包括：线性空间与线性变换、向量和矩阵的范数、矩阵分析及其简单应用、矩阵分解、矩阵特征值的估计与对称矩阵的极性、广义逆矩阵、矩阵在数学建模中的应用，附录为基于Matlab的矩阵计算.全书简明扼要、条理清楚、方便学习。

《大学物理教程（下册）》是在中国地质大学（武汉）多年使用的教材基础上，结合近年来教学改革实践经验编写而成。《大学物理教程（下册）》内容精炼，体系完备，配备了适量的详解例题，便于读者自学。《大学物理教程（下册）》分上、下两册。上册内容包括力学、电磁学，下册内容包括热学、机械振动和机械波、光学、狭义相对论与量子物理学。

《无机化学（第二版）》为广东省无机化学精品课程配套教材。《无机化学（第二版）》共12章，包括绪论、原子结构、分子结构与化学键理论、化学反应基本原理、固体结构、溶液化学、元素通论、非金属元素、非过渡金属元素、过渡金属元素、镧系和锕系元素、化学新进展。考虑到师范院校化学、化工及相关专业学生学习《无机化学（第二版）》的不同要

本书为《大学化学》(甘孟瑜、张云怀，科学出版社，2017年)的配套实验教材，在保持主要框架体系和特点的基础上，嵌入了20余个数字资源，读者可以通过移动终端进行辅助学习，实现学习时空的延伸，体验不一样的学习模式。《BR》全书共6章，内容包括绪论、基础知识、基本实验、综合应用及设计实验、开放实验、研究性实验。