本书从职业教育、乡村振兴战略与“三农”政策三个方面来研究新时代职业教育对乡村振兴战略的发展,分析新时代职业教育助推乡村振兴战略发展的影响因素,构建新时代职业教育助推乡村振兴战略支撑助推体系、精准助推体系以及运行模式,提炼新时代职业教育助推乡村振兴战略的实施策略,对促进新时代职业教育助推乡村振兴战略的发展,具有重要的理论
《高职院校教学管理概论》积淀了作者从事高职教育基层教学管理14年的点点滴滴,通过对高职院校教学管理系统诸方面、各环节和多要素的系统分析和中外高职院校教学管理研究成果的比较借鉴,尝试性提出高职院校教学管理的理论框架与操作策略,是一部集高职教育教学管理理论研究和创新发展的优秀著作。教学工作是学校的中心工作,是高职院校最本质
本书是一部男孩教养书,讲述如何养育男孩儿的一些方法,既有效,又实用。作者用贴近生活的故事、有趣的文笔、独特的视角、深刻的见解金句,用温和亲切的话语与孩子谈成长、处世、谈人生、谈沟通,与家长探讨爱育、亲子关系的真谛与实践方法,以及培养孩子对美,对世界,对家庭,对友情等正确的认识,树立正确的人生观、价值观,养成完整的人格。
本书是一部女孩教养书。美丽、善良、温和、独立、自信、有涵养……相信很多女孩从小就梦想着做这样一个超凡出众、人见人爱的姑娘。美好的梦想需要付出努力才能实现,每一个女孩都应该努力让自己获得更好的成长。 但是很多品质和能力,女孩很难都通过学校课堂上的学习获得。女孩的成长,不仅是获得知识这么简单,更多的还是要进行美德的培养、
本书详细阐述了孩子的教养体现在哪些方面,并通过一一分析,得出提升孩子教养的有效教育方法,毕竟对孩子来说,一味的放纵自由是没有任何好处的,自由永远是和规则相伴相随的,当孩子有了好的教养,他自然会收获更多的自由。
本书主要针对如何提高孩子情商进行了阐述,通过描述儿童成长特点,总结出一系列提高孩子情商的有效方法,诸如对孩子焦虑、抑郁、恐惧、攻击行为、社交不良等进行干预,从而提升孩子情绪管理能力。
本书针对职业教育人才培养特点,研究职业院校网络学习空间的内涵、特征与构成要素,梳理网络学习空间建设的理论依据、开发技术和应用标准。分析职业院校网络学习空间现存的主要问题,及学校、企业、教师、学生的实际需求。探索应用开源Moodle平台免费建设网络学习空间的策略与方法,应用生成性学习理论和SCORM标准,设计数字化资源建
本书从自我探索、职业世界探索、职业决策与生涯规划、就业准备、创业带动就业等方面指导大学生进行职业生涯规划,对大学生今后的职业发展可起到导航引路的作用。本书分为3篇8章,其中职业认知篇的主要内容是职业生涯与职业意识;探索提升篇的主要内容包括自我探索、职业世界探索、大学学业规划与能力培养、职业决策与生涯规划;就业与创业篇的
本书在对广西中职学校传统文化进校园情况进行调研基础上,挖掘中华优秀传统文化的现代德育价值。针对中职学校特点,对中职德育文化传承内容进行选取和阐述;结合广西物资学校等中职学校开展传统文化进校园卓有成效的德育实践,对传承发展传统文化的策略做法进行总结提升;并针对目前各中职学校传承传统文化存在问题进行思考提出解决思路和建议。
《高职教育供给侧改革研究》是一本集高职教育理论研究与高职人才培养实践于一体的著作,深刻理解“供给侧改革及教育供给侧改革”的理论逻辑和思想方法,综合运用教育学、管理学、法学、人力资本、经济学等学科理论,力求深入全面挖掘分析当前高职教育人才供给及供给结构领域存在的体制不畅、层次僵化、结构不优、法治滞后、监管不力、质量不高、