本教材面向高职院校学生，以虚拟人物鲟小职的创业故事为主线，引出激发创新意识，培养创新思维，选择初创项目，组建创业团队，撰写创业计划，参加项目路演，掌握法律问题，创办企业流程，管理初创企业，防控企业风险，融合创业资源，获取创业融资，做好营销策划，实施品牌战略十四个创新创业主题，基本呈现大学生创新创业过程的每个环节，同时为

本教材以立德树人为根本任务，紧紧围绕高职人才培养目标，以就业为导向，以素质教育为核心，以“规划职业生涯-指导求职就业”为主线，遵循“理论知识够用，重视能力训练”的原则，深入浅出地阐述了高职生职业生涯规划和就业方面的必备知识。在编写结构上，本教材每节分成“学习目标-案例导读-知识详解与能力训练-拓展阅读”五个模块，以项目

本书所介绍的学习方法，源于两位作者多年来的跨领域工作实践经验。这套学习方法不仅颠覆了传统的学习观念，更为职场人士提供了一套高效、实用的学习策略。通过学习本书，你将掌握一套全新的学习方法，弥补学校教育的不足，助你在职场中取得更大的成功！本书包括：策略篇，涉及独家的功利性、框架、可迁移3大学习策略，颠覆传统的学习方法，揭秘

当今社会，“屏幕时代”下产生的教育焦虑成为很多家长关心的课题。如何利用好手机、平板电脑等这些双刃剑，让我们和孩子成为屏幕的主人呢？本书融合作者近十年的办学经验，并结合近千个实际案例，介绍了如何培养屏幕下的专注力、社交力、学习力、如何建立屏幕下的安全意识、如何树立价值观、如何培养孩子的习惯养成、如何在屏幕时代下处理隔代养

作者海文颖2018年身患重症肌无力，穿越1500天死与生，重新体验了0~18岁的生命成长，用生命证悟并升华了“接纳力实证体系”的三个主题：自律、感染、接纳。“接纳力”这条通达的育儿之道，其一是由浩途成千上万的会员用17年的时间共修的佐证，其二是作者借由重症肌无力的病症，历经了1500天的起死回生，重新走了一遍从0岁到1

《如何说孩子才听话》正是针对很多家长的教育苦恼而编写，从孩子的日常生活和学习的方方面面入手，为家长们提供了可操作的解决方案。相信家长朋友只要调整心态，掌握方法，一定能从根本上疏导孩子在成长中遇到的问题，进而引导孩子身心健康地成长。

如何让孩子更愿意做自己的事情？如何让孩子更积极的回应和配合父母，更愿意热爱世界、拥抱挑战？《如何培养孩子主动又自觉》基于神经认知机制并结合教育经验提出解决方案，提供实操策略，培养孩子具有平衡力、复原力、洞察力和共情力的开放式大脑，让父母和孩子一起轻松培养开放式大脑，让父母自信练达，让孩子自信且主动地迎接未来挑战。

本系列书关乎每一位家长必须面对的问题——如何表扬孩子，如何批评孩子？为人父母者，在教育孩子的过程中，要善于合理使用“表扬”和“批评”这两种方法，而不能只取其一。那么，如何表扬才能使孩子既不自大，有能激发孩子的兴趣？如何批评才能使孩子既不自卑，又能及时纠正错误？本书《懂心理学的父母这样批评孩子》用大量的案例及平实的语言娓

当父母的人都深有体会，孩子不听话是令人头疼的事情，说重了怕伤害孩子，说轻了又不管用。有时候，不是孩子不听话，而是父母不会说。这本《话说对了，孩子才会听》的作者，以亲身育儿经验为基础，教给烦恼的父母们如何说“对”话，让孩子听话。

《好妈妈要学的犹太人教子课》从真爱、信念、智慧、心态、习惯、情谊、进取、勤奋、学习、金钱等方面全面系统地总结了犹太人家庭教育的智慧精髓。