在胡适看来，传记文学绝不可以小觑，它不仅可以使人看到活的历史，还“可以帮助人格教育”。本书是胡适为自己写下的一部“自传性前传”。我们可以从书中见识到这位五四新文化运动主将童年生活的真实片段，特别是感受胡适与自己的过去“对话”时所独具的文化眼光。
马大猷院士是中国现代声学的奠基人，他的经历是中国现代声学发展的缩影。20世纪30年代，他作为中国第一位声学专业的清华留美公费生，在哈佛大学期间便成为房间声学简正波理论的奠基人之一。本书详述了马大猷的成长历程。他幼年勤奋好学，青年学有所成，27岁就成为国立西南联合大学教授，31岁就任北京大学工学院院长。在“向科学进军”中
这不是一部普通的学术访谈录，而是中国迄今唯一一部科技史家访谈录。受访者都是中国科技史界的著名学者，包括席泽宗、吴文俊、柯俊、朱清时、干福熹、何丙郁、黄一农等著名院士，他们都是中国科技史学科建立和发展过程的亲历者和领军人物。本书涉及的学术领域几乎覆盖了科技史各个分支学科，访谈内容包含了前辈学者丰富的治学经验、研究方法、学
《吉林大学边疆考古研究中心系列教材：夏商周考古学》是吉林大学边疆考古中心编写的夏商周考古学教材。所涉及的考古遗存的年代范围约相当于传统王朝断代史中的夏、商、周三代。绝对年代大致从公元前19世纪至前221年秦始皇统一中国。从地域范围看，本课程研究对象不仅包括中原地区的新砦期、二里头文化、二里岗文化、殷墟文化、西周文化、东
作者以自己的研究经历和获得诺贝尔奖的过程为基础，讲述了科学家研究与生活经历中的各种故事，对科学文化、科学发现、科学与宗教进行了思考。
教材的总体撰著框架遵循历史和逻辑有机结合的原则，由四大紧密联系的版块构成：通过对中国文化的形成背景、总体风貌和基本精神进行系统考论，对中国文化有一个整体性和规律性的总体把握；通过对中国传统文化的核心内容，主要指儒家、道家道教及佛教文化进行系统阐释；进而对包括哲学、文学、史学、兵学、法律、艺术和科技等具体文化门类进行深度
《21世纪英语专业系列教材：简明西方文化史》供学习和了解西方文化史的学生和对西方文化传统感兴趣的读者使用，其内容涵盖了西方文化及文明研究中的核心主题、重大事件、代表性历史人物的介绍和评价。全书分为引言和三个主要部分：引言为介绍部分，包括编者撰写的关于西方文化演化的主题和重大事件的回顾与评述；第一部分为主要宏观概念、重大
《逝者的面具：汉唐墓葬艺术研究》古人对于死后世界种种的假设，见于制度、宗教、仪式和书写，更直接呈现于墓葬之中。墓葬既是安置死者肉身的处所，又是建筑、绘画、雕塑和工艺品的集合体，还可以被理解为人们在生死这个最大的、最具有普遍意义的哲学命题下，以物质的材料、造型的手法、视觉的语言，所营造的具有终极价值的艺术作品。《逝者的面
《未名社科·大学经典·菊与刀：日本文化模式论》精选中外社会科学经典名著，尤其是具有学科元典意义的社科名著，或重译或重编，增加名师点评和插图，致力于为我国读者打造一套易读宜藏的经典精粹。
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