本书在充分梳理工作投入感研究脉络的基础上,构建了中学教师工作投入感的研究框架,在此基础上开发了适用于我国国情的《中学教师工作投入感调查问卷》,借助华东师范大学教育部中学校长培训中心这一广阔平台,对我国东、中、西部地区,共45所学校的2185名教师进行了问卷调查,调查结果发现:当前我国中学教师工作投入感的总体状况处于中等
《中学数学教学设计与案例研究》主要为九个章节,本书结合中学数学教学设计前沿知识、最新成果,在介绍中学数学教学设计背景、原理的基础上,从教学设计的各个环节入手,结合教育学、心理学理论、具体案例分项(教材分析、学情分析、教学目标及重难点、教学方法、教学过程、板书设计)介绍中学数学教学设计,最后结合不同课型及相应优秀教学设计
本书系统论述了批判性思维在中学语文阅读教学中的应用。首先阐述了批判性阅读教学的理论探索,即国内外批判性思维研究概况、国内阅读教学现状及分析、批判性阅读教学的意义及策略,然后分别从小说、散文、诗歌、论述文及传统文化经典几个方面,分析了中学语文阅读教学如何贯彻批判性思维,并提供了丰富而优秀的课例。阅读文本,学习作者如何提出
读书是为了更好的生活做准备,作文是表达自己的最好方式。本书作者谭旭东老师曾在中小学校举行数百场讲座,指导语文特别是作文教学,启发老师和孩子爱上阅读、爱上写作、爱上语文。作者总结多年来启发作文思维的经验,写成第一篇“作文31课”,为中小学生和家长、老师提供具体有效的指导。第二篇收录了学生范文并做精到点评,供读者参考。最后
全书内容由简到难,从平涂到立体色块过度,色稿占全书3分之1,注重基础,让学生更容易理解色彩静物的基本规律。用色上,色调统一且浓郁,不同色调丰富,笔触清晰,理性与感性相结合,画面干净整洁。每个章节都分门别类,水果蔬菜花卉以及综合类,真正做到内容全面,现在考试出题多样化,不一定考传统的罐子水果,这就要求学生平时的练习内容多
1.了解人物速写的本质内容了解人体基本比例结构以及运动规律2.欣赏一些大师速写作品了解人物速写,从大师身上吸取学习人物速写的意义3.人物动态快写训练,快速捕捉人物动态方法4.人物头手脚部的绘画方法5.单个人物各种动态示范步骤和临摹,多个人物组合场景的示范步骤和临摹
《石膏几何体》以几何形体、质感、关系为主,本书更为重要步骤与方法呈现出易学的画面,对于几何体的形,在绘画中件一个重要的造型因素,物体的外形称为轮廓,所谓基本形就是指外在轮廓所显示的几何体,如圆形、方形、梯形、三角形、菱形、多边形等。范画的步骤图解:便于学生能更换的根据自身的情况选择步骤中的某个环节;组合石膏结构训练:更
本书由全国中学生物理竞赛委员会办公室编写,除了收录有竞赛简介、竞赛章程、内容提要之外,还收录了2018年第35届全国中学生物理竞赛预赛、复赛、决赛试题及参考解答,以及第49届国际物理奥林匹克竞赛试题,第19届亚洲物理奥林匹克竞赛试题。全国中学生物理竞赛专辑是中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会指定的参考书。本书是准备参
本书是针对数学障碍(数学学习困难)问题的学术专著,读者对象为从事基础教育数学教学、研究的研究者。本研究从数学障碍的核心缺陷工作记忆入手,将新兴的教育神经科学与数学学习障碍相联系,综合运用心理学、教育测评、学科教学的方法提出了数学障碍鉴别工具开发、数学障碍筛查、数学障碍干预等一系列方案。教育与认知科学的结合已经成为国际上
本书主要通过典型案例来呈现和分析国内不同地区、不同学段的学校在财经素养教育方面的实践经验,提炼特色,发现问题,并提出对策,为在我国推广和普及财经素养教育实践活动提供参考,内容通俗易懂,供财经素养教育研究者、培训者。中小学管理者、教师家长等阅读