《化学课程与教学论》是根据我国当前基础教育课程改革的需要,在总结同类教材经验的基础上,根据教师教育课程标准和化学课程标准的相关要求,汲取了我国化学课程与教学论学科建设的新成果,重新构建课程内容体系而编著的具有理论和应用特色的化学教师教育课程教材?《化学课程与教学论》分为五篇共十一章:绪论篇为第一章导论;理论篇包括第二章

本书共分为四个部分，即化学实验基础知识与基本操作、无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验，共39个实验项目，附录列有必要的数据和资料以供查阅、参考。为了方便授课，本书在内容安排上，充分考虑了各模块的相对独立性；在实验项目的选择上，以基础验证性实验为主，以培养学生的基本实验技能。本书可作为高等学校生物、食品、农学、医学

《技工学院工学一体示范教材：无机离子检验方法及应用(赵丽冰)》是中等职业技术教育工业分析与质量检验专业一体化改革系列教材。教材共分三个模块，钙含量测定、铁含量分析、氯离子检测方法及应用。各模块中将能用于无极离子含量测定的方法进行了归类，对各种分析方法进行了检验原理、方法检测范围、方法优点、缺点等进行对比，各模块任务前后

本书是《分析化学》的配套教材，内容包括课前教育、仪器与基本操作、基本知识、化学分析法基本操作训练及在常量分析中的应用、仪器分析法的应用五部分内容。测定方法涉及了化学分析方法和仪器分析方法。本书可作为高职高专化学、化工和分析检验专业的参考教材。

本书的核心思想是从拉曼峰强的角度，来理解拉曼谱图背后的物理、化学过程和图像。主要介绍作者所创立的从拉曼峰强求取键极化率的思路和方法。本书的内容都是建立在实验的基础上的，我们的工作将表面增强拉曼和分子晶体拉曼相变的工作提高到一个定量的层面。此外，还包括拉曼旋光、拉曼激发虚态及其弛豫过程中的电子结构信息。第三版除了更正之前

《有机化学反应及其进展研究》主要介绍有机反应的类型与原理，常见的重要反应有卤化反应、磺化和硫酸化反应、硝化和亚硝化反应、烷基化反应、酰基化反应、氨解和胺化反应、水解反应和缩合反应等。另外，本书还重点研究了有机反应的进展，主要包括重排反应、逆合成反应、分子拆分反应、基团保护和不对称合成反应等。本书可供有机、材料、环境等相

全书包括绪论、大学化学实验基本知识、实验基本操作技术、实验常用设备及操作、实验数据的处理与结果评价、基本操作实验六大部分。教材的编写注意体现重视基础、培养能力、提高素质。在实验内容上理论联系实际，注重培养学生分析问题与解决问题的能力和创新能力。实验项目包括实验目的与要求、实验原理、仪器、试剂与材料、实验步骤、实验结果与

本书主要包括无机化学基本知识、原理和元素以及反映近代无机化学在材料、能源、环保、生命、化工、冶金等方面的渗透和应用等内容。全书共16章，内容丰富，信息量较多，语言精练、通俗易懂。书中采用了现行国家标准规定的术语、符号和单位，采用了IUPAC建议的元素周期表新版本。本书可作为高职高专院校化工、轻工、冶金、纺织、环保、材料

本书共分为有机化学实验基础知识、有机化合物的性质实验、基础合成实验、天然产物的提取、综合性合成实验和设计性合成实验六大部分，前四部分属于基础实验，加强了典型有机化合物合成实验的内容，压缩了验证性实验。其中合成实验以典型有机反应为基础，融入了一些应用及影响广泛、内容新颖的反应及化合物类型，选择了一些非常规条件下的合成方法

全书包括基本操作实验、基本原理实验、重要元素及化合物性质实验和综合及设计性实验4个部分。实验由简到难，既加强对基本技能的训练，也注重综合能力的培养。本书可作为高职高专院校化工、轻工、冶金、纺织、环保、材料等专业的教材，也可作为从事化学、化工及相关技术工作的人员的参考资料。