《全国高校报考指南》因信息量大，分(1)(2)(3)(4)(5)(6)册出版。(1)册内容包括北京、天津、河北、山东4个省、市近150所高校，大部分内容由各高校招办提供并严格审核，保证了信息的权威性和准确性。本书主要介绍最新院校录取规则、奖助学金制度、收费标准、分省分专业招生计划、学校联系方式、校园网及招生网网址等内容

为深入贯彻关于教育的重要论述和全国、全市思想政治工作会议及教育大会精神，更好地落实“十三五”规划各项教育发展部署，提升教师教学能力和研究水平，以“课程建设年”为主题，推进我校高水平特色大学建设，我校于7月组织召开了2020年度教学研究论文报告会，从课程思政建设、在线教学、专业建设、创新人才培养等多方面展开研讨，并评选出

大学生文明修身教育是高校践行社会主义核心价值观的关键。大学生文明修身教育的本质是引领大学生崇德修身、向上向善。本书阐明了新时代大学生文明修身教育的重要意义，分析了新时代大学生文明修身教育的发展现状，指明了新时代大学生文明修身教育的目标导向，提出了新时代大学生文明修身教育的重要内容，规划了新时代大学生文明修身教育的实践路

《思想道德修养与法律基础专题式金课教学设计》通过54个知识点专题式教学设计及其课件等课程资源，开展马克思主义世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育，引导大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军；引导大学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践，做到明大德、守公德

本书是《高校教师应该知道的120个教学问题》（书号16270）的修订第二版。本书将国际上先进的高校教学经验整理成120个教学问题，把先进的教学理念转化为富有成效的教学实践，提供了一系列的实施方法和操作技巧，从高校教师须知的教学基本常识、教学活动的准备、教学的系统化过程、如何面对不同形式的课堂以及教学评价等诸多方面，为读

本书运用马克思主义文化哲学、政治经济学等相关理论视角和专业知识，以反思大学治理现代性问题为切入点，收集、整理和研读了北京理工大学“红色”文化资源的一手资料，以北京理工大学为例深入探讨新时代大学文化建设的理论逻辑与实践价值，尝试从马克思主义理论视角回应解决当前困扰我国大学文化建设的理论和实践层面的难题，为今后我国大学文化

本书通过介绍探索自我、探索工作世界、了解科学决策方法的思想、思路和技巧,帮助大学生进行清晰、科学、客观地自我探索。在了解自我和外部环境的基础上做出理性的决策,明确自己的人生方向和职业理想。并引导学生用科学的方法集中智慧和力量,动员和挖掘潜能,通过学习、实践增长技能,积累职业素养,为将来走向社会、立足职场做好准备。

高校建立大学生创业基地是多渠道帮助解决大学生就业难和创业难问题的有效途径之一。但是，如果高校只是顺应政府号召建立创业基地，并没有真正从实际情况出发来运营管理，那么创业基地就只是一个空亮，它的建立就没有实际意义。本书通过对高校创业基地的运营管理进行研究，提出符合大学生创业和就业需求的创业基地管理对策，以期从建立高校创业孵

世界大学排名作为高等教育质量评估的一种手段，对高等教育的发展具有重要的参考价值。本书以世界大学排名为主要研究内容，介绍了世界大学排名的缘起、分类和特征，阐述了世界大学排名产生和发展的现实基础、理论依据、合理性和实际影响，分析了四大世界大学排名前200名高校的分布特征，探究了国家高等教育管理模式和“类985工程”对世界大

本书介绍了典型国家高校科技成果转化模式的经验与教训，分析了中国高校科技成果转化现状，并利用网络技术、博弈论、冲突分析、灰色系统等理论与方法，构建了杂合软计算方法识别影响高校科技成果转化的关键因素与瓶颈因素，提取其关联规则，进而设计基于跨组织知识集成网络的高校科技成果转化模式，从价值增值、利润分配、激励、考评等方面构建高