本书以“花园”为切入口和聚焦点，重点关注昆虫与花园植物之间的相互影响，旨在向大众介绍大自然的生态系统在最贴近人类生活的区域是如何运作的。书中作者以“园丁”自居，从自身打理花园的经验出发，介绍了大量科学、有机且切实可行的植物栽培方式，破除机械化农业和单纯追求城市景观导致的部分错误栽培观念和种植误区。作者指出，在种植中大量

本书主要分为微生物实验室管理及操作要求和实验两大部分,其中第一部分介绍了微生物实验室管理及操作要求;第二部分为5章，每章5个实验，包括显微镜的使用及微生物形态观察、微生物分离纯化与培养保藏、环境微生物的培养、现代分子微生物学技术和环境微生物的应用。本书内容由浅及深，实验的综合水平、研究水平、技术水平和应用水平逐渐提高,

《环境生态学与环境生物学实验》主要为高等院校环境生态学与环境生物学实验课程而编写。全书共36个实验，涵盖环境生物学、生态毒理学、环境毒理学、污染生态学、环境微生物、生物净化、生物监测、个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等相关实验及操作。本教材内容丰富、新颖，理论和实操性兼备，既可作为环境生态学、环境生物

本书针对荒漠化、水土流失、石漠化与退化生态系统等典型退化类型，以全球和我国生态退化诊断一生态退化分布一生态治理技术需求一生态技术评价一生态技术筛选为主线，分三个部分系统分析与评价生态技术特点和应用效果：第一部分综述生态技术评价的总体研究框架，分析生态退化演变过程，建立生态技术识别方法、评价指标与模型方法和集成平台；第二

本书在介绍环境生物学和环境生态学知识的基础上，从污染物的生物作用过程、生物效应与生态效应三个方面论述环境污染物对生物的影响。从环境物质的生物转化过程、有机污染物的生物降解过程、污染物生物处理和环境生物修复三个方面论述污染物的生物转化降解过程、机理与方法，最后阐述生物与环境的交互作用，提出人类与环境和谐发展。

本书在介绍环境生物学与环境生态学知识的基础上，从污染物的运移、生物效应与生态效应三个方面论述了环境污染物对生物的影响。从环境物质的生物转化、有机污染物的生物降解、污染物的生物处理和环境生物修复三个方面论述污染物的生物转化降解过程、机理与方法，最后阐述了生物与环境的交互作用，提出人类与环境和谐发展。

当今生态学已经发展到大科学、大数据、大理论时代，生态大数据的集成分析与信息挖掘逐渐成为地球系统科学研究的重要手段。本书以生态大数据为研究对象，介绍了生态大数据的概念与特征、主要来源与技术方法、重点关注方向，以及海量异构数据存储管理的基本思路、技术特点与应用模式，阐述了基于GEE云计算平台、基于机器学习的人工智能算法等大

本书重点介绍了环境生态工程的起源、概念内涵与特征、建设目的及意义；阐述了其生态学、工程学、经济学方面的基本原理，环境生态工程设计原则与管理、工程建模、生态监测评估和工程监理及经济评价等方面的理论知识；并详述了环境生态工程建设方面的实践案例。

本书重点介绍有关环境生态工程起源、概念内涵与特征、建设目的意义、“生态学、工程学、经济学”基本原理、工程设计原则与管理、工程建模、生态监测评估和工程监理及经济评价等方面的理论知识，以及农业、工业和流域等环境生态工程建设方面的实践案例，希望能唤起社会各界对“大自然伙伴角色”的关注，使之成为我国环境生态工程继续发展的新动能

《环境生态学》为普通高等教育规划教材。全书共分12章，第1章，主要介绍了环境问题的产生，环境生态学的形成和发展、研究内容和研究方法，环境生态学及其相关学科；第2、3、4章分别从生物、种群、群落、生态系统等基本研究单位进行分析，重点阐述了相关概念及其内部关系；第5、6章分别阐述了生态系统的服务功能及其受到的干扰和恢复；第