湘南土话是汉语方言中的非官话未定性方言，湘南的瑶语主要是瑶族使用的勉语方言。湖南南部地区的江华瑶族自治县是湖南**的一个瑶族自治县，境内的汉语方言和瑶语方言不仅种类繁多，而且难以交流。我们通过深入细致的田野调查，搜集了丰富翔实的语言材料，再展开语音、词汇、语法等方面的综合比较分析，得出江华汉语方言的梧州话、平地瑶话和瑶

本书展示了邯郸学院多年来打造的成语文化进校园工程。以成语文化戏剧节、校园成语大会、成语主题书法、绘画、摄影、歌舞剧展、课间十分钟讲成语典故等主题为核心，以校园成语元素景观建设、校园建筑成语元素命名、成语读本、成语有声读物、成语纪念品、成语动漫为方法论，探讨了地方传统文化精神内化于学校教育的可能性。

每天学点《弟子规》第3版《弟子规》是我国古代著名的蒙学经典，它根据孔夫子的教诲编写而成，儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等思想，都在《弟子规》中有明确的行为规范。《弟子规》中不仅有从小就应该懂得的礼仪孝道，还有在生活、工作、学习中遇到问题如何解决的答案。每天学习《弟子规》，感悟古圣先贤为人处世的规范

语情是反映民生社情的“晴雨表”。及时观测和把握语情动态对于社会治理具有十分重要的意义。《中国语情年报（2015）》在中国语情与社会发展研究中心主办的内部简报《中国语情月报》基础上，精选较重要的语情信息，进行加工和分类编纂，从语言使用动态、语言资源保护、语言科技和语言服务、中国语言文化传播、语言教育和语言学术动态等视角集

明治时期开始，随着日本和中国交往增多，发展出了商务汉语需求和言语社团汉语的需求，如御幡雅文根据句曲《生意筋络》改写了《燕语生意筋络》（1903年）、北边白血编译《燕京妇语》（1906年）、《中国话》（作者和时间均不详）、善邻书院编辑的《急就篇》（时间不详）和宫岛大八的《官话续急就篇》（1935年）。同时，和日本交往的密

芝麻国学启蒙与性格培养系列--芝麻讲成语故事：修身自律卷

本书依据大学语文的教学大纲与要求，以提高学生的人文素质和文化素质为目的，按专题甄选文学作品。对所选篇目的作者及写作特色均作了简要介绍，并有较详细的注释，同时设置了分析题以启发学生对文本的认识。

“汉语风”是一套大型中文分级系列读物，共8级近60册。读者对象为中文水平由初级到高级的大中学生。丛书第1版出版以来深受学习者欢迎。第2版内容做了适当修订，形式上也有更新，光盘改为二维码。本书属第1级，根据作家原创故事改编。 25年前，村里的人还不知道大雁是应该保护的动物。爷爷会打雁，打了大雁拿到城里，

“汉语风”是一套大型中文分级系列读物，共8级60余册。读者对象为中文水平由初级到高级的中学生和大中学生。丛书1版出版以来深受学习者欢迎，受到学界认可，取得了很好的社会效益和经济效益，已出版17本。第2版除了内容上做适当修订，重新设计封面和版式，改四色印刷，光盘改为二维码。本书为1级第2册，根据作家原创故事改编。戴

“汉语风”是一套大型中文分级系列读物，共8级近60册。读者对象为中文水平由初级到高级的大中学生。丛书第1版自出版以来深受学习者欢迎，第2版适应学习者的新要求做了适当调整修订。本书属第3级，根据作家原创故事改编。在美国的白春水看着从北京寄来的信，还有那张画着两个月亮的地图，高兴得手舞足蹈，他马上给爷爷打了电话“爷爷