本教材讲述了创新创业的基础内容,从以下九个主题介绍了创业项目从0到1的过程:开课准备及对创新内涵的认知、创新思维的训练、创业机会识别及创业项目的选择、创业团队的组建、客户需求的探索、初创企业的财务与融资、市场营销的策略、商业模式的设计、创业计划书的制订及课赛路演准备。九个主题逻辑清晰,内容紧紧围绕创业环节,涵盖了项目从
本书以便于学生“零距离”就业为指导思想,以培养学生具备建筑施工企业资料员岗位能力为目标编写而成。全书共七个单元:建筑工程施工管理资料实训,地基与基础分部工程资料实训,主体结构分部工程资料实训,建筑装饰装修分部工程资料实训,建筑屋面分部工程资料实训,建筑给水、排水分部工程资料实训和建筑电气分部工程资料实训。全书以一个典型
学校德育作为学校教育的重要组成部分,引领了改革开放40年中国教育发展的航向,在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人过程中发挥着重要作用。本书以改革开放40年德育发展的历史为经,以学校德育要素为纬,依照“总一分一总”的思路,全面回顾总结了改革开放40年德育发展的阶段、特点与经验,并从德育方针与政策、德育价值与目
本书收入18篇论文,主要涉及数学史、医学史、建筑史、灾害史、科技文献整理等领域,既有科学史学界前辈的倾心倾力之作,也有中青年学者的精心雕琢之作,多有新见与创见。如对《初学记》中医学知识的主要内容、文献来源与传播的梳理,对1608年江南水灾历史的重构及其对农业应对和生态的影响,对中国经济数学的传统和价值问题的探讨,对从量
随着“互联网+”时代的快速发展和终身教育理念的兴起,非正式学习成为教师个人职业发展的迫切需求。本书在对甘肃省民族地区教育发展现状进行深入分析的基础上,阐述“互联网+”视域下非正式学习的价值和教师非正式学习的特点及优势,对当前国内外非正式学习研究的现状进行详细的梳理,分析基于“互联网+”的非正式学习的指导理论以及对本书的
2010年以来,我国学前教育事业发展进入新的历史机遇期,受到政府和社会各界的普遍关注,并获得了长足发展。河北省作为“建立健全体制机制,加快学前教育发展”的国家教育体制改革试点,其地域特色以农村为主,经济发展不平衡,兼具了东、中、西部特征,如同我国的一个缩影。《BR》本书聚焦2010年以来河北省学前教育事业发展的背景和基
高考制度是我国最重要、影响也最重大的国家教育考试制度。改革开放以来,高考制度历经诸多改革与变更,优劣利弊都非常明显,需要对这一制度的发展进行全面回顾与深入思考,旨在为下一步的改革与发展提供经验借鉴,并提炼与总结具有中国特色的教育考试制度发展道路。本书在概述高考制度发展的基础上,对包括高考的形式、科目、内容、录取等高考制
学科教学知识是教师从事教学实践工作以及促进教师专业发展的重要知识基础。本书以高中数学内容为载体,研究高中数学新手教师与经验教师学科教学知识的特征与差异,学生对教师学科教学知识的看法,以及促进新手教师向经验教师发展的有效路径。本书通过质的案例研究和量的问卷调查两个阶段,对新手教师与经验教师的数学内容知识、课程知识、学生理
40年砥砺奋进,40年春华秋实,伴随改革开放的不断推进和市场经济的蓬勃发展,我国民办教育迅速复苏并不断跃升,已成为整个教育事业的重要组成部分。本书以民办教育40年历程为主线,以民办教育法律法规为依据,坚持改革导向、问题导向、政策导向,客观分析民办教育总体概况、民办教育发展数据变化、民办教育法律制度变迁、民办教育规范和管
本书从普通高中教育发展与制度体系、普通高中教育经费投入的变化、普通高中课程改革、普通高中学校教师培养与培训、现代普通高中学校管理的改革、现代普通高中学校体系的建设、薄弱高中改进与高中普及攻坚等七大方面,全面而系统地介绍了普通高中改革与发展的政策轨迹及实践成效。面对新时代中国教育现代化发展要求,分析了当前中国普及高中教育