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掷铁饼是在人体逐渐旋转运动的过程中对器械形成加速过程的复杂投掷运动，在田径运动中占有重要的地位。其中，女子铁饼是我国田径的传统优势项目，在国际赛场上为我国争得了荣誉，也涌现出了一大批优秀的运动员，对该项目的研究具有重要的实践意义。《BR》本书通过文献资料整理、运动生物力学等研究方法，介绍了女子铁饼运动的发展历史、铁饼投

在线讨论中的动态知识共享机制研究

改革开放40年来，我国的学前教育事业走过了一条不断学习、变革、创新、**的道路，发生了天翻地覆的变化，也面临诸多问题。《BR》本书分为三编，分别从社会事业、育人活动和学术关注的角度，对40年来我国学前教育在办园、管理、经费投入、师资队伍建设、基本观念、保教环境、幼儿园课程、质量评价和学术研究等方面的改革发展进行翔实、深

义务教育是整个国民教育体系的重中之重，具有基础之基础的战略地位，关系到千千万万人民的切身利益。改革开放40年来，我国义务教育改革与发展取得了巨大的成绩。本书在《中国义务教育发展报告》《义务教育第三方评估报告》《中国基础教育改革与发展》等系列研究成果的基础上，坚持辩证唯物主义、定量与定性相结合、点面结合，尤其注重史料、数

《跨文化研究》为北京第二外国语学院依托该校跨文化研究院组织编撰的综合性学术集刊。其主旨是瞩望人文，学宗博雅，拆解古今中西樊篱，汇通人文，六艺兼容；立足语言文学，却无学科本位，尝试将文学、历史、宗教、哲学、语言融于一体。该集刊以跨文化的方法和视野审视人类古今精神问题，通过对话与交流，致力于推进以中化西、中学西传和中国文化

研究立足我国文化发展实际，围绕文化领域中的公共文化服务、文化遗产保护、文化产业发展、文化市场监管、文化对外贸易、文化体制机制改革、文化人才队伍建设等七大重点领域，对十八大以来文化领域的政策法规和国外经验进行系统研究，分析其取得的成绩和存在的主要问题，为完善我国文化政策法规提供有益建议。主要观点如下：1.深刻认识到文化领

通过对清季民初学制、学堂与经学关系的研究，以近代中西学关系的消长为背景，梳理了科举不能容纳西学之后，中学进入新式学堂分科设学的架构，被西学分解重组，以致经学*终因难以调试而被迫退出的历史进程。经学退出的问题，反映了近代中西文化的此消彼长。而中西文化的优劣短长，也是近代中国长期存在的科举与学堂之争的主题。经学进出学制与学

内地西藏班（校）（下称内地西藏班）政策是我国一项特殊的民族教育政策，也是我国通过异地办学发展民族教育的一次尝试。自1985年创办至今，内地西藏班已走过了30余年的历程，累计已招收西藏初中生4.6万人、高中学生3.5万人、中职学生0.9万人及其部分散插班学生，各类学生已达10.77万人。在过去的30年里，中央政府和地方政