本书希望通过针对海外中小学中文课堂管理相关的40个实例解析，分析课堂常规事务的管理、课堂环境的管理、课堂秩序的管理、课堂活动的管理、对学生的管理等主要内容和方法，以及课堂管理的效果，与学生、家长和同时沟通的技能、技巧和方法，总结出国际汉语课堂管理的特点并回答困扰老师的课堂管理方面的诸多问题。通过还原并描述真实课堂场景，

全书以系统功能语言学的三大纯理功能为基本框架，融合了认知语言学的意象图式、隐转喻、主观性、象似性等理论与方法，从词组、小句、篇章等层面对比分析了汉语和英语中错位修饰状语和错位修饰定语的共性与差异。本书以现有语法隐喻理论的研究内容和方法都做出了大胆的拓展与创新，特别是在研究方法上突破了概念语法隐喻仅关注概念功能变化的局限

本书在对古汉语作出综论之后，分别以“解字”“释文”“说器”三章，摘取重点的文字和史料，作为典型进行分析解读。

“汉语风”是一套大型中文分级系列读物，共8级近60册。读者对象为中文水平由初级到高级的大中学生。本书为第2级第3册，作家根据《聊斋志异》的故事改编。耿家的旧房子很长时间没人住了。不知道为什么，房子的门常常自己开了，又自己关上，看不见有人进去，也没看见有人出来，但是到了晚上，就能听见里面有人说话和唱歌。一天晚上，耿去病看

“汉语风”是一套大型中文分级系列读物，共8级近60册。读者对象为中文水平由初级到高级的大中学生。本书为第1级第5册，根据作家原创故事改编。一个在银行工作的男人，跟他喜欢的女孩子刚认识，可是很多警察来找他，要带他走，因为银行里的一千万块钱不见了，有人说是他拿走的。但是拿那些钱的不是他，他知道是谁拿的。可是他能找到证据吗；

“汉语风”是一套大型中文分级系列读物，共8级近60册。读者对象为中文水平由初级到高级的大中学生。本书为第1级第1册，根据作家原创故事改编。林双双和林对对是一对孪生姐妹，她们很有钱，长的样子一样，都非常好看，别人都不知道哪个是姐姐，哪个是妹妹。一天，一个漂亮的小姐在家里死了，她身上有一封信，下面写的名字是：林双双。双双和

本书是在搜集、整理、分析大量对外汉语教学的相关资料，并吸收国内外跨文化交际学的研究成果，总结以往经验，集聚多年来对外汉语教学成果撰写而成的，为多年研究成果的结晶。本书主要内容包括：语言与文化，中西文化差异与第二语言教学，跨文化视角下的对外汉语教学理论，跨文化视角下的对外汉语语音教学、对外汉语词汇教学、对外汉语语法教学、

“汉语风”是一套大型中文分级系列读物，共8级近60册。读者对象为中文水平由初级到高级的大中学生。本书为第2级第1册，根据作家原创故事改编。方新写了一个很好的软件，没想到这个软件被人盗版了。做盗版的是谁，他找了很久也没有找到。直到有一天，小月突然发现了这里的秘密。她把这个秘密告诉了方新。但是，就在这个时候，做盗版的人发现

“汉语风”是一套大型中文分级系列读物，共8级近60册。读者对象为中文水平由初级到高级的大中学生。本书为第1级第3册，根据作家原创故事改编。明明8岁，真真7岁。在农历七月初七前两天，两个孩子不见了。家里人在明明和真真不见了以后，找了很多地方，也找了警察，还贴了“寻人启事”。但一直没找到两个孩子。最后机场的警察看见了这两个

本书运用形式与语义互证、定性与定量配合的方法，研究汉语序数范畴的表达。书中细致地分析了汉语序数范畴的语义构成基础和序数参照的类别，翔实地描写了汉语序数范畴的三大表达形式。全书将研究重点放在序数语法表达式上，揭示了它在句法、语义上的诸多特征，探讨了它的典型性问题，并以“第”和量词的隐现为视点，寻找不同形式之间的区分点，最