《中小学体育教材教法》是依据国家对中小学校体育工作的政策和法规,针对中小学生和体育教学的特点而编写的。主要内容包括体育运动的基础项目体操和田径,学校体育中开展较好且深受学生喜爱的足球、篮球和排球项目,弘扬我国传统文化的武术项目,学校体育游戏项目以及具有北方地域特色的冰雪运动项目。书中结合中小学体育授课对象生长发育不同阶
本书选择语文教师应该具备的专业技能,编为11章。每章的内容大体上包括对相关技能的理解与认识、技能实施的原则、案例研讨、技能评价等内容。理解与认识部分着眼于从理论上阐述清楚要讲述的技能的概念。技能实施的原则部分主要讨论实施某一种技能时需遵循的规律。案例研讨多选择名师案例和近年来全国各省市的教学大赛获奖案例,分析定性案例,
《高考数学万能解题法:思路从0到n的飞跃》是一本特别针对高考而作的实用应考辅导书,能使考生在极短的时间内完整掌握高考数学的解题思路,从而又快又稳地拿到相应分数,大幅度提高解题速度和质量。 在对具体考题的思路梳理中,作者分几个方面加以详尽解答,使得学生能够很清晰地把握一类考题的解法和思路。本书收录的题目均为历年高考中的
《数学教学设计》内容共5章,分别为数学教学设计概述、数学教学要素设计、数学基本课型教学设计、数学教学模式设计、五课。《数学教学设计》力图体现三个特色:一是理论之后都有数学教学理解的举例说明,方便读者特别是数学专业师范生将理论与数学教学实践结合起来;二是每一项后面都附有与理论吻合的设计案例,有的源于相关内容的创始人,增强
本丛书是基于《CCF青少年计算机程序设计评级标准》开发的一个系列培训教材。该标准围绕计算机程序设计的知识要求和能力要求,共分十级,其中1-3级为基础级,4-5级为提高级,6-7级为高手级,8-10级为大师级。本丛书将评级内容进行归纳,计划1-3级出1本、4-5级出1本,6-7级出1本,8-10级出1本,共4本教材。
途辙。真字把课撞出来。人自然而然、满心欢喜地走向美好与美妙。语文老师因为做着和生命相关的事业,所以健康,所以幸福。而这一切,需要在教学中的细节与过程中实现。
本研究在文献研究和实证调查的基础上,提炼出学科教学论教师专业身份认同的五个维度:专业责任、专业知识、专业发展、专业组织和专业实践。按照五个维度构成的理论框架,设计出面向学科教学论教师、学科专业教师、职前教师和中小学教师四类主体的四份等值调查问卷。通过对四个调查样本的统计分析,论证五因素理论模型的恰当性。然后,从五个维度
《传感技术与中学物理探究实验》以美国PASCO公司提供的“科学工作室”实验系统为平台,以中学物理新课程内容与理念为基础,将传感器与中学物理实验进行有效整合,设计了关于力、热、电、光、原子物理等上百个物理探究实验。实验采用先进的传感技术采集各种物理量的数据,将各种外界信号转换成电脑可以识别的电信号,通过数据转换接口在电脑