本书收录了第2届(2012~2013年)至第6届(2016~2017年)国际中小学数学能力检测(小学中年级组)的全部试题,对每一道试题均给出详解,有的给出了多种解法,目的是使读者开阔眼界,加深对问题的理解,培养举一反三的能力。
本书的体系以中等职业技术学校学生学习活动为主线,以职业学校实际教育教学任务为章节划分标准,教材内容由五个部分组成:第一部分为职业教育心理学概论.包括绪论、心理发展与职业教育;第二部分为职业学校师生心理篇,包括职业学校学生的心理特征与问题、职业学校学生的心理健康与教育、职业学校教师的心理素养;第三部分为职业学校学生学习心
《中国学科发展战略·能源化学》旨在梳理能源化学学科发展的历史脉络,探讨能源化学及相关学科发展的一般规律,研究分析学科发展总体态势,剖析战略性新兴产业与学科发展的关系,为可能发生的能源领域新科技革命提前做好学科准备。
本书从文献学与情报学的角度出发,以大数据环境下,文献驱动创新的成功案例为素材,以文献素养养成在创新思维形成过程中的作用为纽带,以文献计量、文本挖掘、数据清洗及统计分析等基本方法为基础,从思维结构优化、创新理念形成、科学认知习惯、文献素养养成等四个方面阐述科技文献素养在科技创新驱动及创新思维形成中的作用。
把数学教学内容适时系统化地与计算机有效融合成为课例,这在互联网教育之路上是一大创举。这些课例一方面有利于一线教师选择调度于课堂,另一方面也为学生提供了自主化的实验环境以及新的思维发散空间。本套书是借助包括类似几何画板、超级画板、网络画板等软件解决教师如何教数学以及学生怎样学数学的指导性蓝本。本套书内容有几大特色:(1)
把数学教学内容适时系统化地与计算机有效融合成为课例,这在互联网教育之路上是一大创举。这些课例一方面有利于一线教师选择调度于课堂,另一方面也为学生提供了自主化的实验环境以及新的思维发散空间。本套书是借助包括类似几何画板、超级画板、网络画板等软件解决教师如何教数学以及学生怎样学数学的指导性蓝本。
本书系统地介绍信息素养、信息源、信息检索的基本知识,以及各种常用检索工具的检索方法与技巧,提供大量的案例、图表、思考训练题、讨论题与基于检索技巧的提示,图文并茂,便于教学与阅读。
化学课程标准和教材的研读对推动课程改革向纵深发展,对深化化学教学的改革、提高课堂教学的有效性,对培养年轻教师在课程改革中脱颖而出、迅速成长等方面都具有很强的现实意义。本书从教育理论和教研实践的角度展开,旨在为我国化学教育的本土化和国际化提供参考。本书共六章,第一章和第二章简单介绍了课程、教材、化学学科、化学课程和教材的
本书从行业之间和行业内部两个层面,分析企业研究与开发投资行为、企业专利行为的影响因素。首先,运用知识外部性理论、产业组织理论、犯罪学理论,基于行业特征中的市场结构因素,构建行业知识产权风险体系,并用实证检验行业知识产权风险对企业研究与开发投资行为、企业专利行为的影响。其次,运用专利竞赛理论,从行业内部层面,分析行业内不