本书对教学认识信念的要素作了解析,分析教学观的历史演变,从教学和知识两个维度分析了教学认识信念的倾向性,建构两种教学认识信念的结构模型:四因素一维度结构模型,二因素二维结构模型。运用结构方程模型方法对两个模型作了验证性因素分析,编制测试量表两套。运用量表对不同群体的中学数学教师作了调查研究。
《聆听花开行知中学小班实验撷英》共分为四个部分。第一部分含苞待放守春风,介绍了行知中学小班化实验初期的理论学习与思考。第二部分成长从课堂开始共有六章,分别从生本意识、自主学习策略、合作学习策略、个性化教学策略、活动化教学、多元互动评价介绍了行知中学小班化实验以来课堂教学改革的成果。第三部分幸福在生命的拔节声中共有四章,
《青少年信息安全实践》围绕信息安全进行系统介绍,将网络攻防由浅人深进行展开,全书共分为8章,系统讲解了网络扫描与嗅探、密码破解技术、网络欺骗技术、漏洞利用技术、拒绝服务攻击技术、恶意代码技术、Web攻击技术、安全防护技术等知识。通过《青少年信息安全实践》学习到的不仅是信息安全的攻防技术,还有信息时代网络伦理道德的加深。
音乐基本理论是初级的音乐语法,是初学者迈进音乐殿堂的向导,它应当告诉学生极重要的音乐原理和系统的音乐描述。本书既注重延续了传统的诠释名词和术语为主要内容,又精心划分了专题训练,突出了知识方略的叙述。因此,这种整理和补充不仅体现在对音乐艺术的深入实践,*重要的是准确解释各种问题的理解和把握,以有利于学生的学习,有利于学科
本书分为百年薪火、峥嵘岁月、桃李芬芳、今日辉煌四个部分,分别对首师大附中历史发展中的七大历史时期进行了详细的介绍;对首师大附中重大历史事件,如何其巩出手救成达、索产诉讼、学生运动等,进行了叙述;对首师大附中历代著名校友,如林日藩、陈丽霞等,做了生动感人的介绍;对首师大附中今日的辉煌成就进行了陈述。
《中学数学教学设计》紧扣数学新课程标准和现代数学教学论,以初中、高中数学新教材作为素材,内容涉及《数学课程标准》解读、新课程理念下中学数学教学原则与方法、中学数学教学技能、中学数学基础知识的教学、中学数学教学设计和数学说课等中学数学教学理论,同时给出大量具体、优秀的中学数学教学设计——案例精选,并在每章或每个案例后为读
本书是"中学物理教师专业成长"系列丛书之一。全书共分六章。第一章简要介绍"什么是微格教学以及如何评价教学";第二章阐述中学物理教学设计技能,举例说明如何编写微格教案;第三章从物理课堂教学的引入、展开和结束三个环节逐一阐述其技能并进行微格训练;第四章阐述物理实验技能并进行微格训练;第五章主要阐述板书、板画以及多媒体技术等
在美国,有一套被美国人奉为代代相传的经典作品,它就是《美国语文》(美国称作《麦加菲读本》)。它至少影响了美国的五代人,如果你能找到一个五世同堂的大家庭,你会惊奇地发现,从高祖到重孙,从高祖到重孙,他们能异口同声地背诵其中的优秀篇章。在内容上,《美国语文》汇集了狄更斯、莎士比亚、爱默生、梭罗等文豪的经典名篇,通过一篇篇短
本书根据《义务教育英语课程标准》五级的要求,结合山东省初中学生英语学习的特点,精选英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语国家的语文素材,辅以其他经典阅读材料和经过改编的时新英语素材,并在选文后搭配精心编写、设计的练习题目,作为初中生课外英语读物和辅助英语泛读教材,帮助学生提高英语综合应用能力。选材涉及人文故事、自然科学等类