智慧校园是数字校园发展到一定阶段的产物，是实现智慧教育的必由之路。随着智慧时代的来临，智慧校园已经成为数字校园未来发展的必然形态。本书以智慧校园建设实践为导向，重点关注智慧校园的概念、内涵与特征，智慧校园建设与研究现状，智慧校园战略规划与设计，智慧校园关键技术，智慧校园基础设施，智慧大数据中心，智慧校园应用系统，以及智
本书主要内容包括声音信号的产生和观测、灰度传感器的原理和应用、电机驱动和简易小车制作、红外测距传感器和避障应用电路，以及两个综合案例设计。
本书分为名家专稿、策展心得、津沽史记、艺术史研究、文物研究十个部分，其中收录了《天津博物馆馆藏战国名戈知见》《晚清时期云南陆军讲武堂与北洋陆军讲武堂之比较研究》《严克宽与清末天津慈善事业》《陈洪绶画风浅探》《天津博物馆馆藏大清宝钞述评》等文章。
本书以初中化学教师为研究对象，采用“SEC”课程实施调查模型，探讨中国大陆初中化学课堂教学与课程标准一致性水平状况。
本书主要由五个专题组成。专题一关注技术批判与媒介文化；专题二对从人文学角度进行空间研究的及时回应；专题三探讨了西方社会学的文化转向，并介绍性地梳理了美国文化社会学以及艺术社会学“法国学派”的研究状况；专题四对“凝视”“第四堵墙”“画框”“极少主义”等术语和批判范式进行辨析；专题五关注反乌托邦电影、科幻电影、微电影和恐怖
《华侨大学年鉴（2014）》是资料性综合性年刊，主要收录了华侨大学2013年1月1日至2013年12月31日期间发生的重大事件。2013年创刊，每年出版一卷。《华侨大学年鉴》旨在反映华侨大学年度教育教学、学科建设、科学研究、对外交流、社会服务等各方面的发展进程和*新成就，供全校各单位及海内外社会各界了解和研究学校现状与
《文化决策参考》作为首都师范大学文化研究院的主要机关刊物，以专题研究论文或调研报告的形式，从顶层设计的高度，研究国家和北京文化发展面临的重大理论与实践议题，为市委、市政府的文化决策提供学术支持。本辑的选题与研究方法颇具前沿性、实证性和前瞻性，密切关注中央和北京市的文化政策导向与当下文化发展态势，通过一手资料和扎实的个案
《区域创新体系与信息资源服务研究》在对区域创新体系和信息资源服务进行系统、深入研究的基础上，首次将理论、方法和应用相结合，全面构建了区域创新体系中的信息资源配置与服务模式的内容体系，包括区域创新与信息资源相关理论.区域创新体系中的信息资源配置机制、模式与模型，区域创新体系中的信息资源配置与服务的构建和发展策略。 《区
《全国高等院校教育硕士规划用书：信息技术与化学课程整合教程》共15章，包括信息技术在教育中应用的理论与教学结构、信息技术与课程整合的教学模式和教师信息素养构成、信息技术与化学课程整合的应用、信息技术与化学课程整合的工具软件介绍四部分内容。通过“理论学习-方法与模式-素养需求-实践示例-工具软件使用”的学习路径，有效地培
本书以科学发展观作指导，以现代科学技术的应用为基础，研究并提出了科学方法论体系和成功做事及高效做事的十二对规则，其中包括做事的三对核心要素：目的和要求、任务和态度、步骤和方法；对于个人，主观方面的四项潜能：思想和品德、知识和能力、健康和生命、毅力和战术，对于集体，主观方面的四项潜能：组织和领导、技术和管理、团结和协作、
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