大学国际化水平是大学全球排名体系中的重要评价指标,在大学国际排名向全球各高校及普通大众不断渗透的大背景下,基于中外大学对比分析中国高水平大学的科研国际化水平具有极强的现实针对性。本书的主要内容包括三大部分。第一部分:研究背景、研究问题及基本概念的操作化界定;第二部分:中外高水平大学科研国际化的现状分析,此部分细分为2个
本书从撰写论文所应具备的知识入手,深入浅出地介绍管理研究选题与设计、资料收集与整理、资料分析方法、MBA学位论文的写作知识、规范、技巧和评价等方面的内容,方法权威,资料丰富。相比较其它同类书籍,本书定位准确,知识点更深,内容详实,过程清晰,坚持基础、技巧、经验并重,理论、操作和提高并举,实用性强,最终的目的就是为了培养
本书从人际交往概述、人际交往与心理健康的论述出发,立足大学生生活实际,从大学生的认知、情商、恋爱、人格、就业、压力应对等几个方面分析大学生人际交往活动的影响因素和主要问题,并提出针对性的建议。书中还提供心理测量量表、团体心理辅导方案、课后参考书目等,力图让大学生通过阅读本书达到促进自身心理健康、增强人际交往能力的目的。
本书稿以知识转型为研究视角,按照研究基础事实呈现理论探索实践考察问题反思对策建议的技术路线,对中美高校网络课程的发展进行比较研究。作为一种理论导向的教育政策经验研究,本书稿由现象入手再引入理论,并用理论去考察实践。先观察、收集和描述中美高校网络课程发展的研究现状和政策事实,聚焦于系统性、分类化的网络课程发展问题,以文献
根据医学生或近医类学生的特点,教材分为9个章节,主要内容分别涉及职业生涯规划导论、基本知识、基本理论,大学生自我认知、大学生职业环境探索、大学生职业生涯决策、职业规划书的编写、职业能力和职业素养的提升等。
本书讲述了创新创业教育实践教学体系建设是国内高校建设的重要内容之一,也是众多高校打造向身名片的有效途径。目前,高校在实践教学体系建设中还存在着一定的问题,应从转变定践外学体系建设工作理念入手,加强对创新创业教育实践教学体系建设的领导,深入开展实践新出体系创新研究,建立创新创业能力与综合知识运用能力、基本实践能力与操作技
中国改革开放40年的成绩不仅属于那些叱咤风云的巨无霸企业,也属于千千万万的草根企业家,但这些草根企业家却很少得到人们的关注。最近中央强调大学生要多深入社会调查研究,了解中国的国情。为此,北京大学团委和北京大学社会调查中心联合组织“中国企业创新创业调查”,面向大学生招募了800多名访员。同时,北京大学国家发展研究院开设“
本书收录了《论外语院校大学生思想政治工作体系及其构建》《新媒体环境下大学校园文化建设的创新路径研究》《高校多语种网站建设与海外传播力提升策略研究》《外语院校网络支教探索与实践》《微时代背景下的外语院校网络文化建设与管理》等文章。
本研究主要采用质性研究与量化研究相结合、宏观分析和微观调研相结合以及理论与实践相统一的方法,以质性研究为主,辅之以适当的量化分析。本书首先提出家庭流动作为高等教育溢出效应这一理论观点,并对这一观点的理论内涵进行阐释,进而概括出家庭流动作为一种高等教育溢出效应在实践中的具体表现类型,分析个体高等教育的获得如何直接或间接地
本书共分六章,内容包括:教育学学科属性、教育研究方法论追踪、高等教育学方法论探索、高等教育研究方法的转变、高等教育学发展历程反思、高等教育研究的基本标识。