这本书,第一章是中学历史科目的教学话题,主要是教学新法探索,历史学科核心素养的培养,观点正确,条理清晰,体系完整,对历史教学大有启发、裨益良多。第二章是创新设计与反思,田俊兰以丰富的教学经验、渊博的历史学识,对课堂教学、微课教学进行创造性设计,使学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到张扬和提升,对当前中学历史教学具有
本套书共有5个分册——《入园第一天》《大家一起玩》《好好吃饭长大个》《自己的事情自己做》《放学谁来接我》,让小朋友充分为进入幼儿园做好心理准备。幼儿园是小朋友第一次离开家人,走入到一个陌生的环境中,跟陌生的小朋友跟老师相处一整天,这一天里他们会有对妈妈的思念、对陌生环境的恐惧、对自己不会做的事不知所措等,都非常让小朋友
本书综合采用案例分析法、问卷调查法、深度访谈法、比较研究法等研究方法,回溯了发达国家及我国高校人文社会科学教师科研绩效评价的产生背景及历史演进;同时调研与分析了我国高校人文社会科学教师科研绩效评价的现状,揭示了存在的问题及其成因;分析了发达国家高校人文社会科学教师科研绩效评价体系,以收“他山之石,可以攻玉”之效;分类构
教师是立教之本,兴教之源。“双减”政策的全面实施,不仅让我们在教育教学中更加关注学生的健康成长,也让我们逐渐认识到教师工作强度有效调适的重要性。教师专业生活样态是影响学生健康成长的重要因素,教师工作强度的有效调适既是教师专业高质量发展的重要保障,也是促进学生学业质量提升的基本前提。本书依托东北师范大学教师教育省部共建协
数独是一种老少皆宜的益智类游戏,从懵懂孩童到耄耋老人,都可以在数独游戏中找到乐趣。四宫数独是数独的启蒙题型,看似简单,却包含着数独所有重要元素,会用到数独最重要的解法,非常适合初次接触数独的孩子。四宫数独可以激发孩子的学习兴趣,让孩子快速理解数独、爱上数独,在游戏中锻炼逻辑推理能力、观察力和判断力,潜移默化,寓教于乐。
数独是一种老少皆宜的益智类游戏,从懵懂孩童到耄耋老人,都可以在数独游戏中找到乐趣。六宫标准数独是数独的基础题型,看似简单,却包含着数独所有重要元素,会用到数独最重要的解法,非常适合刚刚接触数独的孩子。六宫标准数独难度适中,可以激发孩子的学习兴趣,让孩子保持挑战的动力,在游戏中锻炼逻辑推理能力、观察力和判断力,潜移默化,
数独是一种老少皆宜的益智类游戏,从懵懂孩童到耄耋老人,都可以在数独游戏中找到乐趣。六宫变型数独看似简单,难度却较六宫标准数独有较大提升。解开六宫变型数独,除了需要熟练掌握标准数独的解法外,还要学习变型数独的特有解法,开拓思路,多角度思考。本书所选四种六宫变型数独都对题目的区域进行了特殊划定,提升了题目的难度和趣味性,可
规则样例学习主要是通过样例(动-静态样例、范例和例题等)学习,归纳和运用新规则的过程。笔者将样例学习划分为问题解决样例学习与规则样例学习两种,并开展规则样例学习研究近20年。在数学、物理、化学、生物学、解题、写作和语法规则等样例学习实验研究的基础上,归纳出8种规则样例学习模式,建立了规则样例学习理论。在促进迁移问题解决
本书涵盖了有关壁球运动的主要理论和实践,注重对相关知识点的凝练和呈现。本书主要包括四个方面:一是来源于现阶段被业界公认的知识,如壁球运动的理论和发展过程;二是基于编写成员长期在教学实践中总结的经验,如壁球运动基本技术的练习方法;三是壁球运动的竞赛规则和相关礼仪;四是壁球运动的一般体能训练和专项体能训练。本书具有广泛的适
本书分别从理论、方法与实践的角度,系统阐释了大学生开展社会实践的相关问题。全书共分为九章,内容包括社会实践概述、大学生社会实践内容、大学生社会实践理论、大学生社会实践的选题与组织、大学生社会实践的定性研究方法、大学生社会实践的定量研究方法、高等院校社会实践的类型、大学生社会实践的计划制订、社会实践常用文体的写作等。