本书的目的是使不同年龄的学习者方便、容易的理解音乐的基本理论,听、读、写、唱等方面内容。通过学习与练习,能够提高学习者在视,唱和听觉训练的能力。培养一个人的音乐感觉,使之具备用音乐语言,能够更好地学习乐器,达到轻松解压,培养兴趣爱好。按照音乐基本知识的内容,由浅入深进行学习和练习,学习者可以在图书指导下,完成单音的认、
本书通过贝瓦和小伙伴们为森林里的小动物们寻找丢失的声音的故事,让孩子们轻松地认识七个音符小精灵,了解每一个音符小精灵的神奇魔法。在故事中,孩子们也能够学习到基本音级、乐音特点等基础乐理方面的知识。
《声乐教学艺术新研究》囊括了声乐教学的方方面面,主要内容包括:声乐教学艺术的本体研究、声乐教学主体对象与策略研究、声乐教学语言艺术、声乐演唱技术教学、声乐表演技术教学、声乐教学中的辩证思维、声乐作品演唱实践指导等。 纵观《声乐教学艺术新研究》,在写作过程中作者努力做到以下几个方面的优点:第1,内容翔实,书中对知识点的
本书针对以下运算目标展开研究:求解基本型;求解移位中的不变音数量;求解倒影中的不变音数量;求解抽象子集;求解移位对称集合的移位算子;求解倒影对称集合的指数及对称中心;求解音列形式;求解音列不变性、对称性与配套性。以勋伯格重要的四首钢琴曲为例,对前两首乐曲中的重要音级集合取样求解,对后两首乐曲中的原型序列展开演算。在分析
本书从声腔的“名”、“实”关系着手,对北京高腔中的“弋腔”、“弋阳腔”、“京腔”、“高腔”分项进行了系统、细致的考证和深入的研究,从名称和艺术特色上论证了它们的特色。从不同的角度对京腔的渊源、形成、艺术特色等进行了论证。
韩晓彤编*的《中华民族二十世纪舞蹈经典音乐研究(精)》对经典舞蹈作品的音乐范例进行曲式结构、音乐语汇等方面的研究与解读,从音乐角度研究、总结、提炼*名舞蹈编导们的音乐编创经验,着重分析其经典代表作品,以深入浅出的文字和丰富、优美的音乐语言,阐释**舞蹈作品的音乐内涵与结构特质,着重分析研究音乐在舞蹈经典作品中所起到的重
我国的合唱艺术研究起步较晚,在20世纪初,由李叔同等人把合唱音乐从国外带入中国,使中国开始接触西方合唱音乐。经过拥有五千年文明史的博大中华文化的熏陶和感染,特别是经过近百年来中华民族所进行的反帝反封建革命斗争的洗礼,我国的合唱艺术发展已经深深地烙上了时代政治的痕迹。建国后,我国合唱音乐得到了极大的发展,成为最受广大人民
《全国数字媒体动漫游戏专业主干课程标准教材:数字音频编辑AdobeAuditionCS6实例教程》是全国数字媒体动漫游戏专业主干课程标准教材系列丛书中的一本,重点介绍AdobeAudition影视动漫声音制作技巧。《全国数字媒体动漫游戏专业主干课程标准教材:数字音频编辑AdobeAuditionCS6实例教程》从声音制