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"本教材的编写立足我国的国情，围绕社会主义核心价值观，秉承立德树人的教育理念，遵循人才成长规律，全面提升学生的综合素质，促进知识、技能、素质三者的相互融合。教材编写充分体现智慧养老服务与管理专业工学结合的教学改革思路，旨在以教材推进课程建设和专业建设，进而提高老年服务与管理人才的培养质量。在内容选取上，教材选取沟通一般

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本书基于社会网络理论，建立新的连接社会网络和健康行为的启发式模型，通过社会网络分析方法和纵向数据分析等计量经济学方法，针对社会网络中我国居民健康相关行为的传播现象及其对个体健康水平的影响进行了实证分析和研究。这在一定程度上丰富和完善了社会网络结构性和功能性属性在健康行为传播中的理论研究和方法体系。 健康行为研究及其对

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健康是人类的永恒追求，实现“人人享有健康”是全世界共同的目标。医疗服务的目的便是帮助人们保持最佳的健康状态。近年来，随着人类面临的疾病模式发生巨大转变，医疗服务的重点也从以治病为主转变为了以预防为主，患者自身的健康管理与健康行为已成为影响医疗服务水平和患者自身健康状态的重要因素。随着以“患者为中心的医疗服务”理念的深入

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