本书以WebofScienceTM核心合集数据库为数据源，按照WebofScience类别对美国、欧盟、英国、日本、韩国和中国发表的论文进行收集、整理和分析，提出各国已经开展的重点研究领域；选择美国、欧盟、英国、日本、韩国和中国在国家及其主要机构层面资助的科技项目，以及战略规划为研究对象，进行归纳和分析，提出世界各国正在进行的，以及未来规划的科技发展重点领域。从研究领域、科研资助、产业社会3个维度，研究设计了国家科技

《和平与战争之间：国际危机的性质》对突发性国的际危机的类型学进行研究，通过对历史上27个案例的剖析，比较分析了国际危机的根源、政治和结果。作者提出三种不同危机类型及相应的国内国际条件。通过运用信息处理的认知模型和动机模型，考察了危机与国际冲突根本原因之间的关系，解释了决策者在这些危机管理中为何表现出不善于学习和做出错误指导等问题。

本书通过对西方绘画、小说、电影中的喜怒哀乐的诠释，探讨了基督教文明中的生死、自由和家庭，更记录了作zhe进入西方文明之后受到的思想触动。这些触动，既有救赎神话带来的震颤，也有被自由精神感染后的安慰，更有在触摸yi些灵魂时的亲切与景仰；但所有这些，都浸泡在对现实生活的yi种惶惑和怀疑当中。 作zhe喜欢基督教文明带来的悲壮感，但也深感这种属灵的文明下生活方式的单调、虚无和焦虑，于是试图在深入西方的同时

《气氛美学》是波默美学的代表作。该书初版于1995年出版，随后不断再版，在欧洲和日本产生了巨大的影响，2013年5月出版了该书的新修订版，作者补充了许多重要内容，比*初的版本扩大了两倍，其中有不少内容是作者近年来新的研究成果。

世界公民教育思潮是将各国公民培养为“世界公民”的思想潮流。全球化需要各国开展公民教育时，既要坚持培养公民的爱国情感与民族认同，也要注重培养公民的全球视野、国际意识及包容不同文化的胸怀，最终培养出在全球化社会中具有竞争力的公民。同时，环境、气候、人口、宗教、种族暴力等全球性问题也促进了世界公民教育思潮蓬勃生长。 《世界公民教育思潮研究》首先论述了世界公民教育思潮“是什么”，研究世界公民资格观、教育观和国内外研究现状；

生命起源于大海，海洋中的谱系演化历史极其漫长。在大约40亿年间，生命经历并适应着这个星球上不断变化的自然条件，它们繁盛、衰落，周而复始。如今我们看到的生命，美丽的、活跃的、壮观的、神秘的，都是这漫长历史的产物。 大海守护着它的秘密。在几乎整个人类历史中，我们只能通过想象去臆测生活在汹涌波涛之下的生命。近年来，随着科技的发展，潜水设备和水下摄影装置将真实的海底世界展现在了我们眼前，这使我们能通过细致观察来了解水下生命

这是一部综合防治儿童性侵犯的专业工具书。作者基于丰富的研究文献、国际经验和本土实践，以儿童权利和性别公正为框架，破解关于儿童性侵犯的社会迷思，从预防、制止和专业支援服务三个方面，系统、深入探讨设计和落实多部门跨专业工作机制的专业理念和实务工作技巧。专业助人者（社工、心理咨询师）、儿童保护工作者、律师、警察、检察官、法官、学校老师、医生等儿童权利相关责任人都可从本书中得到保护儿童免受暴力伤害的专业指引。

本书结合法治中国的相关理论，能过对一些具体领域的防腐与反腐情况进行调研，并对相关领域的腐败犯罪案件进行收集、汇总和梳理，分析了案件种类、特点及案发原因，探索防腐路径。

《当前中国政务诚信问题研究》以当前中国为坐标，在对政务诚信进行理论确证的基础上，理性分析了政务失信问题的现状及可能风险，深入诠释了政务失信问题的制度逻辑和文化根源，并从制度治理、教育治理和社会治理三个向度探讨了政务失信问题的治理理路。 《当前中国政务诚信问题研究》的相关内容，能够为提升党政干部公信力、推进政务治理现代化和打造诚信中国提供理论参鉴。

随着社会变迁，竞争加剧，上至官员、老板、教师，下至百姓、员工、学生，无不感到压力重重。压力过大导致的不良情绪，不但影响身心健康，还影响工作效率和人际关系，影响个人幸福和社会稳定。近年来，郑日昌教授在全国各地，从中央党校、国防大学、国家行政学院、干部学院、经理学院，到政府机关、企事业单位和各级各类学校，为党政官员、老板员工及教师学生举办压力应对与情绪管理讲座或阳光心态工作坊千余场，工作坊的特点是团队互动，讲练结合，联系