我们应该始终相信花会带给生活和家庭以希望，就像鲜花的盛开象征着蓬勃的生命力一样。每当我们注意到花儿们含苞待放的信号时，心仿佛也感受着那份朝气一同跳动起来，提醒我们时刻关注花朵，如同寒冬将在冰雪消融之后迎来春天。一切充满了生机，日头也日渐温暖与明亮。本书作者罗恩·布洛瑟姆由时尚界转战花艺圈，她从快闪花店开启

《高比林壁毯编织技法与设计》一书主要讲述当代高比林壁毯的编织技法与设计，内容包含高比林壁毯的继承与发展，高比林壁毯编织的工具、材料、技法、用线与搭配，编织中的常见问题以及当代高比林壁毯的设计原则和方法。书中所包含的高比林编织方法的内容详解和图片均来自高校的实践教学课堂，作者将十几年的教学经验和成果完整细致地呈现出来，从

拉菲草是由酒椰树的叶子纤维制成的天然材料，本书作者莳田良美用拉菲草作为手工制作材料进行刺绣和钩针编织，将拉菲草加工成了独特的手工小物。书中作品既有胸针、戒指、耳饰、项链等配饰，也有手袋、书皮、收纳袋等实用小物。作者在书中详细介绍了拉菲草的特点及将其作为手工材料的处理方法。书中的作品均配有刺绣图样及钩织图纸，还非常详细地

本教材的内容共分为五个训练项目，项目一介绍手绘pop广告的基本概念和发展史，提高学生对手绘pop的认识；项目二讲解手绘pop的基本字体形式和书写方式，让学生全面了解并掌握pop基本字体的特点，再到pop各种特殊变化字体的书写，进而到pop字体的设计创作，通过实际案例，充分讲解设计的步骤，培养学生的创新精神；项目三讲解p

本教材的内容共分为五个学习项目，项目一是图形概述，介绍图形的基本概念和发展史，加深学生对图形设计的认识；项目二是图形的表现手法，以学习任务为载体，提高学习者运用提炼与概括、夸张与强调、条理与秩序、卡通与漫画等表现手法的能力；项目三是图形的形式美法则，以学习任务为载体，提高学习者运用统一与变化、对比与调和、对称与均衡、节

本书以口述史的呈现方式，访谈、整理和记录了一批长期从事蜀锦织造事业的普通蜀锦人的生命史，在蜀锦当代历史发展的主线之外窥见锦人的生命轨迹、日常生活与甘苦悲喜，以口述者的个体记忆与叙事为依托，挖掘和展现天府之国深厚的地域历史文化及天府文化中的匠人精神，构建出人技物文化完整的脉络。本书以保存记忆、研究记忆、分享记忆为核心，记

本书由商业案例与设计思辨两部分组成。商业案例部分会完整重现整个商业设计的过程，从设计诉求、关键词获取、风格参考、委托人喜好，到设计方向的确定、草稿的绘制、细节的沟通、作品的解说，期间会涉及很多细小但实用的手法，如信息的提取、中西文搭配的规则、面对修改的应对、记忆点的提取等。设计思辨的部分是关于审美、理性、逻辑、流行、常

本书是“浙江省普通高校‘十三五’新形态教材”建设项目成果。本书集实用性、艺术性、欣赏性、创新性于一体，从内容选材、学习方法和实训项目等方面突出了高职教育的特点，将“平面设计基础知识”和“印刷工艺基础知识”进行了深度融合。项目模块配备素材包、参考视频等相关资源，帮助学生在学习平面设计基础知识的同时，不断提升平面设计的应用

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