《应用化学综合实验》是在基础化学实验的基础上对化学、化工专业学生进行更高层次的训练，其目标是在无机物的制备、有机物的合成、实际样品的处理回收与分析，分析仪器的使用与分析方法的选取，以及专业方向开出的高分子材料、精细化工等方面对学生综合能力和解决实际问题能力的培养提高。

本书是在教育部高等农林院校理科基础课程教学指导委员会推荐示范教材《普通化学》的基础上修订而成的，该书保持了第1版教材的基本框架和主要内容。全书共分为5部分12章，主要以化学物质的存在状态、物质的微观结构、物质化学变化为主线，详细讲述了化学的基本原理、规律及应用，内容包括化学热力学与动力学基础、原子结构、分子结构和配合物

本书对稀土有机配合物进行了研究，针对其热稳定性、光学稳定性和重复性差的特点，利用溶胶-凝胶技术，将稀土有机配合物引入到SiO2基质中，以发挥稀土配合物的优势，并分别论述了无机基质、有机改性剂对含稀土配合物的凝胶玻璃结构和性能的影响，以及含铕和铽体系凝胶玻璃的优化。本书结构合理，脉络清晰，实验数据完整，理论分析到位。作者

应用分析化学实验(李亮)

本书是在本校农、林、水、生物、医和食品等专业对实验化学课程长期教学要求而编写的试用教材的基础上修订而成，以基本操作技能训练为主，突出能力和素质培养。本教材内容包含实验基本理论学习，实验基本操作技能训练，各类新型大型仪器学习与实验，与不同专业相对应的“综合性、设计性、创新性”实验等知识模块，可适用于不同学科与不同专业、不

作者开辟全国特殊教育学校开设化学课程教学的先例。本书依全纳教育理念要求，关注每一个学生的学习和发展，不排斥任何有问题、有障碍的学生，以满足特殊需要学生的需求。本书从特殊教育学生的身心特点出发，结合化学教育知识的实用性和特殊教育学生的特点开展教育教学研究，对学生的身心发展具有积极健康的意义。

《现代仪器分析实验技术指导》在内容上涵盖各类仪器分析的基本原理、仪器构造、定性和定量方法及相关计算公式、适宜的分析对象及样品处理的基本原则、仪器操作使用的一般原则、经验和注意事项等，在每个实验后还附有思考题。兼顾无机分析、有机分析、成分分析和结构分析，以及定性分析、定量分析、物理参数的测定等实验。

《中国化学催化技术发展史研究》是在广泛收集档案、内部资料以及其他相关文献的基础上，对我国化学催化技术发展历程进行的初步研究。书中对我国化学催化技术的发展历程进行了梳理，在掌握其总体发展情况的基础上，选择了煤液化技术等六项技术的发展历程进行专题研究，最后对我国化学催化技术的发展特点进行了总结归纳，并分析了其特点形成的原因

全书内容分为三个模块：模块一为知识储备，包括无机化学简介和化学基础知识；模块二为无机化学基本原理，包括化学反应速率和化学平衡、电解质溶液和离子平衡、氧化还原反应与原电池、原子结构与元素周期律、化学键理论与分子结构、配位化合物；模块三为重要元素及其化合物，包括主族金属元素、非金属元素、副族金属元素。制作有与本书配套的教师

化学是一门以实验为基础的学科，物理化学实验则是化学实验的重要组成部分．也是高等学校化学化工类专业的一门重要基础课程。物理化学实验课程在帮助学生掌握和运用化学学科中的基本实验方法和技能，培养学生的科学思维能力、动手能力、分析和解决问题的能力以及数据分析和处理能力等方面具有重要的作用。 本教材主要内容包括三大篇。其中，*篇