本书针对高等院校轻化工程专业学生，以“重组内容、综合交叉、彰显专业、趋向前沿”原则，全面整合专业所需的无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、现代仪器分析实验，选择、设计与专业相关的实验内容，强调基础化学技能的培养，为后续染料化学实验、染整实验、现代印花技术实验、纺织品功能整理实验等专业实验打下坚实基础

第10版《基础化学》内容以临床医学五年制本科学生所需知识、应用、综合素质能力目标培养为导向，较全面地覆盖临床医学生所必需具备的基本化学知识，教材共设16章，理论课参考学时为50-62学时，约63万字。主要阐述与医药学及生命研究等领域紧密相关的无机化学、物理化学、结构化学、分析化学及核化学等内容，涉及溶液及胶体分散体系规

本书在充分总结第一版基础化学实验教程的内容的基础上，充分吸收了典型的基础化学实验，着重于最具强化基础操作的实验，并增设了预习思考题和设计实验。本书重点要求学生能够了解无机物、有机物的一般分离、提纯及制备方法以及物质组成含量的各种分析方法；正确和熟练掌握常用化学基本仪器的使用、基本操作和技能；学会正确获取实验数据、正确处

本书共分为15章，本书在整体上以简明为特征，但对基础性重点内容，也力求“细刻”。例如，对不饱和烃的亲电加成、芳烃的亲电取代、卤代烃的亲核取代、醛和酮的亲核加成等反应进行了较细致的介绍和讨论。本书适用于化工类和应用化学类的化学工程与工艺、生物化工、精细化工、环境工程、高分子材料等专业。本教材体系完整，结构合理，内容简明、

从日常生活用品到生物、海洋、高山、地球、恒星甚至浩瀚的宇宙，我们身边的一切都由“元素”组成。包括氢、氧、氮和金、银、铜、铁在内，元素总共有118种。本书尽可能囊括元素的各种信息，并通过插图简单明了地介绍118种元素各自的故事，从“元素是什么”这个最基本的问题开始，带你逐步了解元素的基本知识。我们每一天的日常生活都与元素

本书系中关村材料试验技术联盟（CSTM）合格评定试验人员能力专业委员会与全国分析检测人员能力培训委员会（NTC）联合组编的《CSTM/NTC专业试验与通用基础技术能力系列培训教材》之一。本书依据CSTM合格评定试验人员能力专业委员会与NTC的《ATC010气相色谱分析技术考核与培训大纲》编写，包括气相色谱基础、气相色谱

本书在编写时遵循有机化学学科特性，以官能团为纲，以结构、命名和性质为主线，阐明各类化合物的结构与性质之间的关系。在内容安排上，分为理论和实训两部分内容，其中理论内容十六章，包含绪论、烷烃和环烷烃、烯烃、炔烃和二烯烃、芳香烃、卤代烃、醇酚醚、醛酮醌、羧酸和取代羧酸、立体化学基础、羧酸衍生物、含氮化合物、杂环化合物和生物碱

本书是一部系统阐述纳米孔道电化学分析方法及应用的著作，在综述纳米孔道电化学发展历史、原理和应用的基础上，针对生物纳米孔道、固态纳米孔道、玻璃纳米孔道，介绍了其原理、特点和实验技术的要点与细节，详细列出了目前纳米孔道电化学测量仪器的组成及性能指标等，讲解了纳米孔道电化学信号分析处理方法，总结了这些方法与技术在单个体测量的

本书介绍化学物质的系统命名，化学反应，反应机理，制备方法。其中化学反应基本上为基团的取代，能否进行一个反应，取决于热力学和动力学两个方面的因素。而制备方法主要是通过无机物，石油提取物，以及容易制备或成本低的物质制得难以得到的物质。罗序燕，江西理工大学教授，硕士，1987年华南理工大学应用化学专业毕业，从事有机化学、高等

从炼金术到液晶显示器，从原子模型到量子理论，从解决粮食问题的氮肥到治病救人的抗生素……在人类取得这些重要科学成果的过程中，化学发挥了关键作用，是当之无愧的核心科学。如果不了解化学领域，就无法领会近200年来科学家取得的伟大成就。这本书是“鹦鹉螺·图解学科”系列图书中的一本，通过有感染力的图解、令人称奇的生活应用，以原子