本书收录陶行知撰写的《中国教育改造》《教学做合一讨论集》《普及教育》《普及教育续编》《普及教育三编》《怎样做小先生——小先生指导法》《中国大众教育问题》《育才学校手册》八本著作，总计约50万字。本书采用“体裁+编年”体例，按照论著出版时间确定陶行知论著的编排顺序，其最大特点是细分类型，将原收录于《陶行知全集》(四川教育

本书是《陶行知全集》第十一卷，收录了陶行知1915年至1946年撰写的所有书信，其中有22封信为过去的陶行知全集所未收。这些书信有的是写给家人的，有的是写给朋友的，也有不少是为了筹集教育经费、维持正常工作而写给社会各界人物及其同事的，显示了陶行知关爱家人朋友的真挚感情，更表明了他热爱祖国、热爱教育事业并为之鞠躬尽瘁、死

本书收录学者李国庆1996年至2020年所作文史文章共52篇。其中包括文献学、图书馆学、海外中国学等方面的学术论文，以及所主编或翻译作品的前言、译序等。书稿大致分四部分，第一部分为古籍版本考证、目录研究及藏书印释读考辨；第二部分收录人物评介、佚事考证等的篇目，对近代著名学人尤其是图书馆学界前辈的论述可供学术史、图书馆史

本书稿系福建省社科联和福建省图书馆联合举办的“东南周末讲坛”讲座内容集萃——选粹12。每年从每周一篇的讲演稿中，选取具有代表性、高度浓缩、反响良好的篇目，结集成稿。本书稿收录二十多篇讲稿，内容涉及福建的经济发展策略、从严治党、现代化转型、传统文化、精神面貌、闽文化等，具有相当的学术性，内容面广博，涉及政治、经济、文化等

本书分为上、下两册，论文来源为2021年山东社科论坛参会论文。本书内容覆盖政治、经济、社会、文化等多种学术领域，收录了来自全国11个省份、30余座城市的高校、研究机构及各级党政机关的社会科学工作者的优秀学术论文。论文内容聚焦国家战略和重大现实问题，展示了优秀的学术思想碰撞与研讨交流成果。

本书追溯了山师学报60多年的发展历史，厘清了学报发展的轨迹，彰显了山师学报人的使命与担当。全书共分三编，第一编是编辑理论探索和学报文粹书系编感；第二编是已经出版的山师学报文粹书系的影响；第三编是山师学报作者发表论文的感言。附录部分主要是山师学报发展大事记。

天南学术（第四辑）

本书为论文集。《外国语言文学与文化论丛16》遴选了近年来四川大学外国语学院教师最新的研究成果。全书分为几大部分，包括翻译、文学与文化、语言与语言教学、国别与区域等，涉及英语、日语、俄语等语种及相关研究。其中，语言与语言教学部分内容较为丰富，体现了我院传统优势的学科方向，展示了学院在此领域取得的成绩。本书的突出特点是视域

本书以笔者多年职场感悟为底本,从所见所闻的众多现象和亲力亲为的众多实践中感知而来,通过条目的形式,聚焦43个治理主题,梳理了414条心得体会,条目与条目之间,在旨意上各自独立,在逻辑上互为整体。书中没有华丽的辞藻,而是直抒胸臆,用最为简练质朴的语言同读者直接对话。无论是身处政界、商界,还是学界,书中寓意深刻的为人处事职

本书已经入选四川大学“当代名家论语文丛”，是作者论文、专著中的精华部分的摘录。按话题分类摘编，加标题，采用《论语》和尼采《权力意志》式编选方法。辑录了李怡教授30年来学术思想的精彩论述，分为人生感悟、学术思辨、方法探究、文化反省等10个专题，分别辑录相关的精彩语言，言简意赅，通俗流畅、生动活泼又深刻睿智，给人启迪，属于