本书是总结整理国家高技术研究发展计划(863计划，2012AA03A508)“高强耐磨材料的开发”项目的相关研究成果而成。本书主要内容包括耐磨贝氏体球铁发展现状、合金化贝氏体球铁的制备与组织性能、钒对合金化贝氏体球铁组织和性能的影响、耐磨贝氏体球墨铸铁等温淬火工艺与性能研究、合金化贝氏体球铁回火处理及组织性能研究、含钒

本书上限为1992年，下限为2017年。内容包括：概述、大事记、地铁规划、地铁建设、地铁运营、资源开发、监督管理、科技与信息化和企业管理等。

本书采用以项目导向、任务驱动的职业教育理念形式，通过岗位职业能力分析，提出每一项目的能力目标和知识目标；以任务导入引入学习任务，以任务单引入知识研修。陡学生在学习之前就能够清楚岗位的职业要求，提高学习的兴趣。本书安排运营调度工作认知、列车运行调度指挥、正常情况下列车运行组织、特殊情况下列车运行组织、施工及工程列车运行组

全书共分6个项目，内容包括城市轨道交通客运服务概述、城市轨道交通客运服务礼仪、城市轨道交通客运服务设备设施、城市轨道交通客运服务、城市轨道交通客运服务交通投诉和突发事件处理、城市轨道交通客运服务质量评价。本书以学生学习的主动性为基础，构建与之相配合的教材编写体系，即采用任务驱动、项目导向、案例引入的编写模式，重点落在技

本书根据我国目前铁路线路及站场的实际情况和新的《铁路技术管理规程》的要求编写，共6个模块，包括线路的平面和纵断面、线路的结构、站场基础知识、车站、高速及重载铁路站场、铁路枢纽。本书采用项目式编写体例，以具体的任务为驱动，展开知识介绍。每个项目中包括案例导入、项目描述、学习目标、职业技能要求、技能训练、拓展知识等部分。本

本书内容主要包括：城市轨道交通行车组织与行车基础设备、城市轨道交通运行图、城市轨道交通行车调度与调车工作、城市轨道交通正常情况下的行车组织、城市轨道交通非正常情况下的行车组织、城市轨道交通车辆段行车组织、城市轨道交通施工作业组织、客流运营计划及运输能力分析、行车事故预防与分析。

本书是铁路类高等职业教育心理学课程教材，主要内容包括：铁路旅客旅行需要心理，铁路客运营销心理、管理心理、安全心理、群体心理，铁路客运人员积极心理品质及培养，减压与培养积极心理品质的团体游戏等。基于实际、情景代入是本书的一大特点，通过本书的学习，读者可以很好地掌握岗位所需，初步做好铁路岗位所需的心理准备。本书可作为高职铁

本书为《高速铁路信号工程施工质量验收标准》(TB10756-2018）的英译本本标准共分17章，包括：总则、术语和缩略语，基本规定，室内设备，光电缆线路，地面固定信号，轨道占用检查装置，道岔转辙装置，道岔融雪装置，应答器及室外地面电子单元，车载信号的地面检测设备，电源设备检验，计算机联锁（CBI）系统检验，列车运行控制

本书为《铁路信号工程施工质量验收标准》(TB10419-2018）的英译本本标准共分为21章，主要包括：总则，术语和缩略语，基本规定，室内设备，光电缆线路，地面固定信号，轨道占用检查装置，道岔转辙装置，道岔融雪装置，应答器及室外地面电子单元，车载信号的地面检测设备，道口信号设备，无线调车机车信号和监控系统，驼峰信号，电

本书可与“十二五”职业教育国家规划教材、全国铁道职业教育教学指导委员会规划教材、高等职业教育铁道交通运营管理专业课程改革系列规划教材《铁路行车组织（第二版）》的配套操作实训手册，其主要内容对应地包括车站作业计划、车站调车工作、车站工作统计与分析、车站能力计算、货物列车编组计划、列车运行图及区间通过能力、铁路运输生产技术