《人工开物(西南民间工艺文化生态)》编著者余强、谢亚平本书并不局限于有文献记载的学术史研究的范围，而是以田野调查为重要依据，把书面文献资料同实际走访有机结合在一起，以便将民间工艺的审美放入现代生态学理论的视野下加以观照，以揭示其生命活动本真状态的人类活动方式。同时强调研究的现场性、可靠性和原始性，目的在于赋予民间工艺文

本书主要介绍了几种民间手工艺形式，包括：剪纸手工艺、折纸手工艺、编织手工艺、刺绣手工艺、陶瓷手工艺。

中华人民共和国贵金属纪念币图录(2010-2011)(捌)

《VI设计学习手册》集结了VI设计领域诸多优秀设计案例，打破了传统的VI设计从字体、辅助图形、应用等方面将案例拆解开来逐一讲解的方式，而通过金融地产类、产品企业交通类、文化媒体类、食品医疗类几个类别案例的完整呈现，告诉读者相关VI设计的关键与要点，使读者的学习以一种更直观的方式进行，也使案例的设计思路更容易被理解与接受

每个处在幼儿时期的孩子，都喜欢涂鸦，都喜欢拿着一张纸折折叠叠、撕撕剪剪，这正是他们益智思维、创新思维发展的表现，这个时候家长要积极响应，千万不要错过提高孩子智力的时机。本书收集了200多例折纸作品，可以满足2~10岁的小朋友的不同兴趣与需求。本书既可以作为家长教孩子动手折纸的亲子读物，也可以作为幼儿园老师、小学美术老师

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《高职高专艺术设计类“十二五”规划教材：室内陈设设计》包括以下内容：第一章为室内陈设设计概论，第二章为室内陈设设计的风格与流派，第三章为室内陈设设计的范围，第四章为不同功能空间中的室内陈设设计，第五章为室内陈设设计案例欣赏。《高职高专艺术设计类“十二五”规划教材：室内陈设设计》注重培养读者的创新能力、设计能力和团队协作

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《高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材：展示设计》是根据国家对高等院校美术专业与艺术设计专业的培养目标和课程设置的教学要求，编写的教材。现代社会中商业展示与人们生活息息相关，优秀的展示能够带来良好的氛围和心理暗示。《高等教育美术专业与艺术设计专业“十二五”规划教材：展示设计》的重点内容是强调展示设计的基本方

《21世纪全国高等院校艺术与设计系列丛书：新民艺设计》以中国民族、民间传统文化艺术图形作为元素，在此基础上“再造想象”、“二次原创”组构符合现代审美需求的新的图形，并结合现代设计加以恰当的运用，这也是“新民艺设计”的基本思想。《21世纪全国高等院校艺术与设计系列丛书：新民艺设计》主要分三个部分。第一部分讲叙中国传统图形