《高等师范院校教材：分析化学实验（第2版）》是普通高等教育“九五”国家重点教材《分析化学》配套教材《分析化学实验》的修订版。修订版对原版中陈旧的内容作了更新，并增加了一章综合性实验和设计性实验。全书包括定性分析、滴定分析、重量分析、分光光度分析、综合性实验和设计性实验5部分，共37个实验供任课教师选用。《高等师范院校教

《中华人民共和国区域地质调查报告(1:250000土则岗日幅I44C002003)》共分为七章。其中**章简要说明调查任务和调查区自然地理背景概况。第二章利用板块结合带及大断裂进行了地层区的划分，建立了完整的地层系统。第三章对图幅内各类岩浆岩地质特征、岩石化学特征、时代及大地构造背景等进行了详细研究，为重塑本区古特提斯

全书共由14章组成，并包括相应的实验。前一部分重点介绍了化学基本概念和基本理论，力求为学生在微观世界与宏观世界间建筑桥梁、从而带领学生进入无机化学理论的通道；中后部分通过对元素及化合物结构、性质、用途的介绍，引领学生进入实践、认识的奇妙旅程。 全书力求在各部分都能渗透环境保护和绿色生产、绿色化工的内容，注重废弃物的回

本书内容包括：误差和分析数据处理、滴定分析概述、酸碱滴定、非水滴定、配位滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定、重量分析、分光光度法、定性分析简介等。

本书依据高校工科无机化学教学的基本要求，阐述化学基本原理、原子和分子结构及元素化学，全书共分十一章，涵盖化学反应中的质量、能量关系、速率、方向、平衡，原子分子结构、元素概论等内容。

本教材是将原来的无机化学和分析化学课程合并为无机及分析化学课，并制订出了具有高职特色的《无机及分析化学》课程教学大纲。本书适用于高等职业技术学院、高等专科学校环保、农林、食品等有关专业的教学，也可供其他相近专业参考使用。

本教材在框架上打破了传统的结构，根据实际应用和需要组合了章节。遵循以“必需、够用”为度的原则，摒弃了繁杂的数学推导，突出了理论的实际应用。语言简洁，内容简明扼要，概念清晰，便于学生自主学习。对吉布斯等科学家的严谨求实的科学态度及卓越的科学贡献作了简介，意在激励、鞭策青年学生求真务实、刻苦学习。书中的单位和物理量严格执行

《高等学校化学实验教材：物理化学实验（修订版）》是以物理化学实验的实验测定专题内容为线索进行编写的。《高等学校化学实验教材：物理化学实验（修订版）》的内容包括：绪论，热效应的测定，平衡常数的测定，相图的绘制，电动势的测定及应用，速率常数的测定，活度系数的测定，表面与胶体化学参数的测定，摩尔质量的测定，结构化学参数的测定

《无机及分析化学实验（修订版）/高等学校化学实验教材》共分8章，含56个实验。主要内容包括化学实验基础知识、实验数据处理、化学实验基本操作和技能、基本操作与制备实验、化学原理和常数测定实验、元素化学实验、分析化学实验、综合与设计实验等8个部分。绝大部分实验都设置了“预习要点”、“操作要点”、“注意事项”和“思考题”等栏

《高等学校化学实验教材：分析化学实验（修订版）》包含定性分析和定量分析，主要包括分析化学实验基本知识、实验基本操作、基础实验、设计实验和综合实验等内容。在实验内容的编排上注重理论与实际的结合，培养学生运用所学知识的能力，包括分析问题的能力、解决问题的能力及综合处理问题的能力及化学素养的培养等，提倡创新。