本书依据《数控车铣加工职业技能等级标准》(初级),紧扣1+X职业技能等级要求,基于数控车铣加工实际工作过程,围绕数控领域职业岗位群及岗位能力,重构教学内容,形成数控车削加工、数控铣削加工、数控车铣综合加工三大项目,共17个任务。各任务涵盖了零件图的识读、加工工艺文件的识读、工量夹具的选择、程序的编制、机床的规范操作、零
本教材立足培养社会主义新时代的高新技能专业人才,针对高等职业教育的特点,体现在实用性、新颖性和通用性方面的特殊要求,贯彻培养学生应用能力和创新素质编写。在编写时力求贯彻少而精,理论联系实际的原则,内容适度、易懂,突出理论知识的应用和加强实线性教学的原则,采用项目敦学的形式,达到教、学、做一体的学习方法,使学生在最短的时
本书为职业教育教材。内容包括:钳工认知(钳工入门、钳工常用量具、钳工常用设备的使用);钳工基本技能(划线、锯削、锉削、孔加工、螺纹加工);钳工综合技能训练(简单型面加工、配合件加工、装配基础知识)。本书每个项目都合理配置了任务目标,任务分析,知识链接,任务实施和任务评价等内容,大部分任务还配置了任务拓展的内容。通过本书
焊接作为制造业的加工手段,在当前国民经济迅猛发展的时期,日益显现出其重要性。大多数现代工程结构都需要通过焊接才能完成,因此,社会对焊接技能人才的需求量也日渐加大。本书从钢铁材料基础入手,详细的介绍了钢铁与钢铁结构,对不锈钢焊接用焊接材料金属焊接的热过程以及化学冶金,做了一定的分析,然后对不锈钢焊接技术,电弧焊基础,埋弧
第一章总论,介绍了建材刀具的发展和现状。第二章木工孔加工钻头,介绍了木工机用麻花钻的机构和设计,木工钻主要结构、分类、设计及制造方法。第三章硬质合金木工钻,介绍了硬质合金木工钻、硬质合金木工锁孔钻、硬质合金木工平底开孔钻的结构和设计以及硬质合金木工钻制造方法。第四章木工立铣刀,概述了洗削分类、运动学和特点,以及涉及和制
本书根据国家标准,在总结高等职业技术教育教学经验的基础上,通过对装备制造业岗位职业能力分析确定课程的教学内容而编写的。主要内容包括测量技术的发展概述、测量技术基础知识、尺寸公差与检测、几何公差与检测、表面粗糙度与检测、光滑极限量规设计、滚动轴承的互换性与精度确定、键的互换性与检测、普通螺纹的互换性与检测、齿轮的互换性与
本属于在介绍高熵合金制备技术与主要性能的基础上,着重介绍了AlCoCrFeNi激光熔覆层的微观结构与耐磨耐腐蚀性能,TiC增强相、MoS2固体润滑相、Ni包MoS2固体润滑相对熔覆层的降阻减摩机理,TiC/Ni包MoS2对涂层耐磨性的耦合提升作用。本书适合从事防护涂层研究工作的技术人员,尤其是从事激光熔覆涂层研究工作的
全书按知识结构分为12章,分别介绍了UGNX注射模具设计基础、模具设计初始化工具、模具修补、分型设计、模架和标准件、浇注和冷却系统、其他工具、零件盖模具设计、仪表前盖膜具设计、壳体模具设计、机械零件模具设计、开瓶器模具设计等知识。在介绍的过程中,注意由浅入深,从易到难,各章节既相对独立又前后关联,在介绍的过程中,作者根
本教材采用任务教学的方式进行编写,通过8个具体任务,将数控机床装配与维修融为一体,突出解决问题能力的培养。主要内容包括数控机床基础知识、数控系统基本操作训练、数控系统的备份与还原、数控机床参数设定、数控系统的硬件链接、FANUCOi数控机床电气线路连接训练、数控机床部件安装与调试、数控机床故障诊断与维修等。本教材可作为
本书为“十四五”首批职业教育河南省规划教材,为高职院校机械制造专业用书。本书共七个模块,前两个模块为基础模块,后四个模块是在前两个模块的基础上又独立学习数控车床、数控铣床、加工中心、电火花线切割的编程与加工,最后一个模块为知识拓展模块。每个模块都采用“40%的理论教学+40%的实训操作+20%的企业实习”的教学模式,即