本教材的主要内容分为三个部分,美术研究的学科性质与范畴、美术研究的学术阅读与思维、美术研究的学术论文与写作,各部分之间具有密切的有机联系,注重在学科知识、文献阅读、思维方式、研究表现等方面建立完整的课程体系。同时本教材注重课堂教学的可操作性,将讲授与阅读、问题与讨论、研究与写作相互结合,培养学生的美术学科知识、美术问题
《全国高职高专艺术设计应用与创新规划教材·图案装饰基础》在总结以往图案教学的基础上,力图以开阔的视野、先进的理念构建系统的现代图案教学模式,内容不仅涉及古今中外丰富的传统图案,也引入了当今多元化的、具有多种创意表现的现代图案。内容包括装饰图案分类及特征、形式美法、写生及变化、装饰图案的表现形式和组织形式、装饰色彩。《全
企业形象识别系统(CIS)是树立良好企业形象的有力工具,对它的广泛研究和应用发端于20世纪50年代的美国,成熟于日本,在中国将得到创新和发展。 CIS作为一种理论,其研究对象是企业如何通过确立经营理念来规范经营行为,并借助于行为规范和视觉手段进行信息传播,实施差异化战略,从而树立良好的企业形象。 从学科特点上来看,
《全国高职高专艺术设计应用与创新规划教材·城市导识设计》是一本定位于高职高专的现代艺术设计类教材,其写作思想紧跟现代社会的进步与发展,旨在解决城市视觉引导、视觉服务、城市信息关怀、主题形象推广、企事业单位视觉信息传达等问题。是平面艺术设计与环境艺术设计专业相结合的学科,也是这两类专业均需要开设的专业设计课程。它立足于社
“和实生物、同则不继”是西周末年著名思想家史伯提出的。设计艺术本身是服务于社会与经济之发展、人类对于物质与精神需求日益增长的学科;展开对人的生活、工作方式与生存环境研究应用,具有多学科交叉属性之特征。这里强调“和实生物”理念旨在说明设计艺术学科与现代社会、经济、科技、文化艺术密切关联共生并存;坚持“综合交叉不失本体、研
2006年12月31日,国家发展和改革委员会、国家民族事务委员会、监察部、民政部、财政部、人事部、国土资源部、文化部和国务院国有资产监督管理委员会共同主办的《中国工艺美术大师优秀作品展》在中国国家博物馆隆重开幕。此次为期一个月的展览汇集了264位历届中国工艺美术大师创作的精品,是我国当代传统工艺美术技法和成果的一次高水
本书是第二届全国大学生广告艺术大赛的获奖作品集,内容分为三部分:一是展示了第二届大赛的获奖作品,这些作品是从全国628所参赛院校,10多万大学生创作的4万多件作品中,经过评委认真评审出来的,充分展示了全国广告学子的才华和风貌;二是记录了第二届大赛的活动历程,反映了大赛生动活泼的轨迹;三是收录了众多知名专家,学者的点评和
不可否认,鲜花具有神奇的装饰功效。在一间毫无生气的房间里摆放些鲜花,顿时会让你神清气爽;鲜艳的色彩会让你倍加放松,体会到一种惬意的感觉。本书介绍了手捧花的插花技巧和方法。全书分经典高雅篇、时尚风格篇和简洁别致篇等三篇。实用的花束包装,技法与实例相结合,让你掌握更多的手捧花插花入门技巧,学得更快,学的更好!
《现代广告创意与制作》在创新思维指导下,以案例为主体,在采集大量资料和几百幅广告插图作品的基础上,对广告案例的创意进行全程梳理和详尽的解析,引证理论,深入研讨经济时代广告创意的本质内涵,以及广告创意在不同媒体中的表意形式。笔者直接探讨了广告创意与消费心态的关联性、广告创意的思维方法和创意策略。《现代广告创意与制作》还以