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该学术著作系“社火文化与艺术研究丛书”之一种，作者程晓菡结合自己多年的思考与研究，全面梳理了华夏大地。上各种社火形态的文化内涵、社会功用、历史源流、艺术特征、呈现方式和发展现状等，并设专章介绍了戏曲对社火的影响及二者的主要不同，为我们了解中国社火的完整图景提供了大量可资参考的文献史料和鲜活案例。书稿的出版，对推动中国社

本书是青少年核心素养系列丛书(共12册)中的一本,该书面对广大青少年群体,针对青少年群体中生活常出现礼仪缺失、教育等相关问题进行系统地说明和分析,运用直白的话语让青少年知晓礼仪的传统意义和重要性,并在日常生活中养成良好的礼仪习惯,努力成为一个懂礼貌、有教养的优秀青少年,对青少年群体具有良好的教育意义。也能让青少年面对现

本书为报告文学体裁，内容主要讲述了西安关中民俗文化的保护、传承和弘扬，语言生动、情节跌宕。陕西关中民俗近年来濒临消失，为了留住文明、记住乡愁，一批批守望者无私奉献，长期收集、保护陕西民居、石雕、砖雕、木雕等关中民间文物、创办相关机构，举办研学活动，弘扬民族文化，本书通过守护民族文化的故事，为读者展现留住中华民族心灵家园

本书分为“神话传说、信史时代、认证时代”三部分,首次梳理了广西长寿现象的历史发展脉络。该书以大量史志图文考稽和田野作业采集照片资料互参,将文献法、考据法与田野作业法相结合,“图说”历史,“图解”史实,“图证”是非,深入浅出“补史之阙,参史之错,详史之略,续史之无”,充分体现学术性、资料性和科学性本色。《广西长寿图史》分

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礼仪表面上来看是教人怎么站,怎么坐,怎么吃,怎么行,而骨子里却是培养孩子一种能站在他人立场上考虑问题的能力。有礼仪的人不会只顾自己的喜好,而是会为他人着想,给他人方便。教孩子礼仪要从“心”开始。真正发自内心的礼仪,传递着生命之间的彼此尊重和欣赏。本书从社交礼仪、餐桌礼仪、出行礼仪、留学礼仪等方面,讲解了如何把孩子培养得

本书主要以故事的形式介绍中国传统节日。这些故事来自民间的口耳相传,讲述了这些节日的来历和传说。如:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等等。通过这些传统节日故事,旨在让每个孩子了解自己祖国传统,了解源远流长的中华文明,从而热爱祖国一些经典的故事,以简短、生动的语言,讲述了故事的发展经过,字里行间透露出了深刻的哲理。需要

《礼仪训练》(第四版)，系中国演讲口才与人际沟通经典教材之一。礼仪是人类文化的结晶，具有鲜明的时代特征，是人们进行社会交往的行为规范与准则。本书探讨了礼仪的起源与发展，阐明了礼仪的原则及功能，系统论述了个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共场所礼仪、求职礼仪、公务礼仪、社交礼仪、商务礼仪、外事礼仪、餐饮礼仪、旅游礼仪、宗教