本书为全国技工院校工学一体化技能人才培养模式数控加工专业教材,依据人社部颁布的《数控加工(数控车工)专业国家技能人才培养工学一体化课程标准》《数控加工(数控铣工)专业国家技能人才培养工学一体化课程标准》编写,按照课标里的工学一体化课程体系设计教材体系,将课标里的参考性学习任务转化为教材的学习任务,按照工作环节设计学习活
本书是中等职业学校数控加工类专业理实一体化教材/技工院校数控加工类专业理实一体化教材(中级技能层级)《车工工艺与技能(第二版)》的配套学生指导用书,供中等职业学校、技工院校数控加工类相关专业师生选用。本书内容按照教材章节顺序进行编排,包括学习指导和巩固练习题两部分。学习指导通过引导问题引导学生课上学习;巩固练习题覆盖教
本书为技工院校工学一体化技能人才培养模式数控加工专业教材,依据人社部颁布的《数控加工(数控车工)专业国家技能人才培养工学一体化课程标准》《数控加工(数控铣工)专业国家技能人才培养工学一体化课程标准》编写,按照课标里的工学一体化课程体系设计教材体系,将课标里的参考性学习任务转化为教材的学习任务,按照工作环节设计学习活动,
本书是中等职业学校机械类通用教材、技工院校机械类通用教材(中级技能层级)《金属加工基础(彩色版)(第二版)》的配套习题册。本书主要内容包括:金属材料及热处理基础、钳加工基础、热加工基础(铸造、锻压、焊接)、冷加工基础(车削加工、铣削加工、数控加工、特种加工等)、机械加工工艺基础等。本书紧扣教学要求,按照教材章节顺序编排
本书是中等职业学校机械类通用教材、技工院校机械类通用教材(中级技能层级)《金属材料与热处理(少学时)(第三版)》的配套习题册。本书主要内容包括:金属的结构与结晶、金属材料的性能、铁碳合金、钢的热处理、合金钢、铸铁、有色金属及硬质合金等。本书紧扣教学要求,按照教材章节顺序编排,知识点分布均衡,题型丰富多样,难易配置适当,
本书是全国中等职业学校机械类通用教材、全国技工院校机械类通用教材(中级技能层级)《金属材料与热处理(第八版)》的配套习题册。本书主要内容包括:金属的结构与结晶、金属材料的性能、铁碳合金、钢的热处理、合金钢、铸铁、有色金属及硬质合金等。本书紧扣教学要求,按照教材的章节顺序编排,知识点分布均衡,题型丰富多样,难易配置适当,
整本专著将分为五章,首先,通过第一章的文献综述来了解世界范围内关于中熵合金的介绍,以及相关力学性能与变形机制。接下来在第二章中介绍了可以实现梯度结构构筑的不同手段及本专著应用的表面塑性变形技术。在第三章中着重叙述了实验中应用的中熵合金制备方法,表面塑性变形技术的应用及微观组织检测手段,在本章中,还将重点介绍中熵合金微观
本书是全国中等职业学校机械类通用教材、全国技工院校机械类通用教材(中级技能层级)《金属材料与热处理(第八版)》的配套教参。本书主要内容包括:金属的结构与结晶、金属材料的性能、铁碳合金、钢的热处理、合金钢、铸铁、有色金属及硬质合金等。本书按照教材的章节顺序编写,包括教学目标、教学重点与教学难点、教学设计、教学案例、拓展性
金属有机框架(MOFs)材料作为一种新型环境功能材料,不仅具有孔隙率高、孔尺寸可调、易功能化和金属活性位点丰富等基本性质,而且合成简便、价格低廉且具有不饱和金属中心,被广泛应用于环境及健康等领域。本书首先介绍了MOFs基功能材料的命名及结构、发展历程、特性、应用,以及制备方法及其衍生物的分类、制备方法,然后在此基础上对
依据《生产过程危险和有害因素分类与代码》《机械安全基本概念与设计通则》和《安全标志及其使用导则》等国家相关法律法规及标准,《金属切削加工安全要求》《安全生产环境标识规范》《二院安全生产环境布置规范》等行业、集团公司、二院相关标准的要求,以及有关学者在机械加工安全方面研究成果的基础上,从生产实际出发,组织相关专业技术人员