厦门大学开设的新能源本科教学实验课程,作为跨学科交叉课程,是高等教育中实现交叉协同创新的一种尝试.随着学校协同创新工作的开展,学生们对跨学科知识的需求量日益增加,新能源本科教学实验课程作为典型的跨学科课程,得以迅速发展。与传统能源课程不同的是,本课程教育强调学科交叉性,重点是培养学生运用各方面知识的综合能力。本书服务于

本书共分为8个板块：能源基础、化石燃料、可再生能源、能源种类、能源概念、能源区域与国别、能源与环境、中国能源。每个板块包含若干篇阅读文章及阅读理解题目。文章涉及主题广，阅读难度适中，题型丰富，在提高学生阅读能力的同时扩展学生的能源视野。

本书基于全球化视角，对过去一年中我国及世界主要国家工业节能减排的发展态势进行了重点分析，梳理并剖析了国家相关政策及其变化对工业节能减排发展的影响，预判了2019年世界主要国家以及主要工业行业的发展走势。全书共分为综合篇、重点行业篇、区域篇、政策篇、热点篇、展望篇六个部分。

本书根据当前电化学能源材料领域的最新研究进展，并结合国家能源发展战略，在阐述电化学能源与电化学的相关基础理论知识基础上，着重介绍了有重要意义且发展前景看好的电化学储能器件及应用于其中的新材料，包括：新型二次电池中的锂离子电池、锂硫电池、其它碱金属离子电池、铝离子电池、锌离子电池；新型超级电容器；燃料电池中的质子交换膜燃

本书共九章，内容包括：有限资源的“无限”供给、核能的应用技术、太阳能技术、地热能技术、风能技术、生物质能技术、海洋能技术、锂电池技术、新能源技术的应用等。

这本手册描述了颗粒燃料市场的所有参与者，从原料的生产商或供应商，燃料的生产商和贸易商，燃料炉和燃料生产制造系统的生产商，安装人员，工程公司，能源顾问，直至燃料终端用户。《生物质颗粒燃料手册》试图就颗粒燃料生产、能量利用、生态学和经济学方面的影响以及市场发展前景和当前研发状况等做一个全面的综述。

《能效标识制度研究：国际经验与中国的实践》是国家社科课题“低碳经济背景下我国能效标识制度的发展和优化研究”的最终成果，课题研究有机地整合了影响能源效率的各种因素，将计量用能产品的能源耗费、碳排放等能效指标集中化、标准化，通过便于大众识别的直观的形式，在用能产品上粘贴能效标识，规范地向全社会公开，限制低能效产品进入市场，

全书共计九章，内容涵盖了国内外多能互补分布式能源系统的发展情况综述、清洁高效的化学能分布式能源系统、可再生能源分布式供能系统、分布式储能技术、多能互补分布式能源系统集成耦合技术、多能互补分布式能源系统评价、多能互补分布式能源智能控制技术、互联网+分布式能源技术、案例示范。 本书内容深入浅出，覆盖面广，融知识性和专业性

《中国节能节电分析报告》是能源与电力分析年度报告系列之一。主要对国家出台的节能节电相关政策以及先进的节能节电技术措施进行系统梳理和分析，并测算重点行业和全社会节能节电成效，为准确把握我国节能节电形势、合理制定相关政策提供决策参考和依据。

全书分为三部分：第一章生命的源泉——太阳，主要介绍太阳的基本知识及各名族的神话故事，蒙族与太阳有关的生活传统，太阳和光学的科学常识，以及太阳对地球气候、环境、人们生活等方面的巨大影响力。全书分为三部分：第一章生命的源泉——太阳，主要介绍太阳的基本知识及各名族的神话故事，藏族与太阳有关的生活传统，太阳和光学的科学常识，以