本教材内容涉及礼仪与沟通概述、个人职业形象、社交礼仪与沟通、商务礼仪与沟通、公务礼仪与沟通、现代职场礼仪与沟通、公关礼仪与沟通、服务业礼仪与沟通等相关内容。教材提供了大量鲜活的案例，使理论与实践较为紧密地结合在一起；侧重应用性和时效性，既易于理解掌握，又可以为日常工作的礼仪实践和有效沟通提供必要的指导与参考，实用性较强

本书是青少年核心素养系列丛书(共12册)中的一本,该书面对广大青少年群体,针对青少年群体中生活常出现礼仪缺失、教育等相关问题进行系统地说明和分析,运用直白的话语让青少年知晓礼仪的传统意义和重要性,并在日常生活中养成良好的礼仪习惯,努力成为一个懂礼貌、有教养的优秀青少年,对青少年群体具有良好的教育意义。也能让青少年面对现

本书为报告文学体裁，内容主要讲述了西安关中民俗文化的保护、传承和弘扬，语言生动、情节跌宕。陕西关中民俗近年来濒临消失，为了留住文明、记住乡愁，一批批守望者无私奉献，长期收集、保护陕西民居、石雕、砖雕、木雕等关中民间文物、创办相关机构，举办研学活动，弘扬民族文化，本书通过守护民族文化的故事，为读者展现留住中华民族心灵家园

本书分为“神话传说、信史时代、认证时代”三部分,首次梳理了广西长寿现象的历史发展脉络。该书以大量史志图文考稽和田野作业采集照片资料互参,将文献法、考据法与田野作业法相结合,“图说”历史,“图解”史实,“图证”是非,深入浅出“补史之阙,参史之错,详史之略,续史之无”,充分体现学术性、资料性和科学性本色。《广西长寿图史》分

本书是山东大学民俗结集出版的有关节日民俗研究的论文集，共收录15篇有关节日风俗方面的文章，分节日书写、节日研究、年俗新探、节日观察四个板块，在实地调查的基础上，对节俗的传统意义、历史传承与变迁、现状与创行了探讨与调查。再现传统节俗在当代社会的延续和特点。所收文章既基于史料又立足当今实际对节俗子以阐述，具有鲜明的时

拉萨民俗风情之旅

礼仪表面上来看是教人怎么站,怎么坐,怎么吃,怎么行,而骨子里却是培养孩子一种能站在他人立场上考虑问题的能力。有礼仪的人不会只顾自己的喜好,而是会为他人着想,给他人方便。教孩子礼仪要从“心”开始。真正发自内心的礼仪,传递着生命之间的彼此尊重和欣赏。本书从社交礼仪、餐桌礼仪、出行礼仪、留学礼仪等方面,讲解了如何把孩子培养得

本书主要以故事的形式介绍中国传统节日。这些故事来自民间的口耳相传,讲述了这些节日的来历和传说。如:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等等。通过这些传统节日故事,旨在让每个孩子了解自己祖国传统,了解源远流长的中华文明,从而热爱祖国一些经典的故事,以简短、生动的语言,讲述了故事的发展经过,字里行间透露出了深刻的哲理。需要

《礼仪训练》(第四版)，系中国演讲口才与人际沟通经典教材之一。礼仪是人类文化的结晶，具有鲜明的时代特征，是人们进行社会交往的行为规范与准则。本书探讨了礼仪的起源与发展，阐明了礼仪的原则及功能，系统论述了个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共场所礼仪、求职礼仪、公务礼仪、社交礼仪、商务礼仪、外事礼仪、餐饮礼仪、旅游礼仪、宗教

淮河流域是中华文明的发祥地之一，淮河文化是安徽的四大文化圈之一。淮河文化因基本上均在安徽淮河两岸，作为区域文化，是炎黄子孙文化的重要组成部分。本书稿共分六章，介绍了淮河流域的风土人情和生活习惯，包括饮食、婚姻、服饰、丧葬、民间信仰和节庆等方面。本书稿融学术性与通俗性于一体，是普及淮河流域文化的权威读本。