本教材以环境监测岗位能力为核心，以工作任务为主线，在完成工作任务的过程中学习职业岗位所需环境监测知识和技能，培养职业素质，着重突出职业性、实用性和创新性。本书可作为各类院校环境类专业的教学参考用书，也可作为中、高级环保职业技能培训和职业技能鉴定的辅导教材。本教材以工作过程为导向开发学习项目，以工作任务为载体构建教材内容

夏新、付强主编的《环境监测质量管理技术》分册是全国环境监测培训系列教材之一。环境监测质量管理是环境监测数据具有代表性、准确性、精密性、可比性和完整性的重要保证之一，是环境监测工作的重要组成部分。本书立足当前环境监测质量管理现状和发展需求，注重对计量单位、标准样品、量值溯源和监测方法等基础知识及其应用进行概述，并系统总结

目前我国环境影响后评价工作还停留在试点阶段，尚未形成一套科学有效的后评价技术方法体系和技术规范，环境影响后评价作用难以充分发挥。《环保公益性行业科研专项经费项目系列丛书：环境影响后评价理论、技术与实践》立足我国建设项目环境影响后评价的实际需求，以生态影响类建设项目环境影响后评价的共性技术为突破，从技术方法、实践应用、管

《环境监测实验与实训》共分四篇：第一篇介绍环境监测实验与实训基础知识，内容包括环境监测实验与实训的目的与要求、环境质量标准、环境监测实验室基础、环境监测方案设计、样品采集与保存和预处理、监测数据处理与质量保证等；第二篇为环境监测基础性实验，内容涉及大气、水、固体、噪声、辐射等环境介质中典型污染因子的常规监测以及生物监测

《全国环境监测培训系列教材：生态环境监测技术》随着环境保护事业的快速发展，我国的生态保护工作已逐渐被提升到前所未有的高度，环境保护工作的重点已由单纯污染控制转向以注重生态保护和实现生态良性循环为战略目标。作为了解和掌握生态环境质量现状及其变化趋势的重要手段，生态环境监测成为环境监测必不可少的重要组成部分。然而，由于生态

《环境评价词集(英汉汉英)》在环境科学基础词汇的基础上，以环境评价为中心，从美英出版物和相关网站，同时参考中国国家正式出版物及网站广泛收集相关词语和新词汇。《词集》引用了许多短语和例句，有助于读者对词汇的理解和使用。编写过中得到美国威斯康星州立大学教授R.温格尔和英国经济与人类价值工程公司P.米斯垂博士的支持和帮助，使

环境监测仪器适用性监测标准规范（空气和废气卷）

本书从“科学监测”实际需要出发，介绍了针对不同环境介质中的各种污染物或污染因子所运用的化学、物理、生物及生态的监测技术，从现场应急快速监测到自动连续在线监测，从实验室单个项目的浓度测定到大型仪器联机测定，包括多因子价态、形态、结构分析技术和方法。

《环境仪器分析》根据近年来仪器分析在环境专业方面的应用，结合环境工程、环境科学以及环境监测等专业的特点，撰写集基础性、专业性和实用性为一体的教材。《环境仪器分析》共10章，主要内容包括光学分析法、原子吸收光谱分析、原子发射光谱分析、紫外可见分光光度法、红外分光光度法、气相色谱分析法、高效液相色谱分析法、离子色谱分析法等

《2014全国注册环境影响评价工程师执业资格考试辅导用书·环境影响评价工程师：技术方法》是环境影响评价工程师考试系列书之一，主要内容包括工程分析、环境现状调查与评价、环境影响识别与评价因子的筛选、环境影响预测与评价、地表水环境影响预测与评价、地下水环境影响评价与防护、声环境影响预测与评价、生态影响预测与评价、固体废物环